【題目】a、 b、c、d四顆地球衛(wèi)星: a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng);b處于離地很近的近地圓軌道上正常運(yùn)動(dòng);c是地球同步衛(wèi)星;d是高空探測(cè)衛(wèi)星。各衛(wèi)星排列位置如圖,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. a直接發(fā)射到b運(yùn)行的軌道上,其發(fā)射速度大于第一宇宙速度

C. b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20h

【答案】C

【解析】

A、地球同步衛(wèi)星的周期c必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,角速度相同,則知ac的角速度相同,根據(jù)a=ω2r知,c的向心加速度大.

由牛頓第二定律得:,解得:,衛(wèi)星的軌道半徑越大,向心加速度越小,則同步衛(wèi)星c的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度約為g,故知a的向心加速度小于重力加速度g;A錯(cuò)誤.

B、第一宇宙速度是發(fā)射近地衛(wèi)星的發(fā)射速度,故把a發(fā)射到b上的速度等于第一宇宙速度;B錯(cuò)誤.

C、由牛頓第二定律得:,解得:,衛(wèi)星的軌道半徑越大,速度越小,所以b的半徑最小速度最大,在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng),ac轉(zhuǎn)動(dòng)周期相同,a的半徑小,故a自轉(zhuǎn)的線速度小于c的線速度,所以abcd中,b的線速度最大,在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng);C正確.

D、由開(kāi)普勒第三定律知,衛(wèi)星的軌道半徑越大,周期越大,所以d的運(yùn)動(dòng)周期大于c的周期24h,d的運(yùn)行周期應(yīng)大于24h,不可能是20h;D錯(cuò)誤.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R0.4m,內(nèi)壁光滑的半圓形軌道固定在水平地面上,質(zhì)量m0.98kg的滑塊停放在距軌道最低點(diǎn)AL6mO點(diǎn)處。質(zhì)量為m00.02kg的子彈以速度v0400m/s從右邊水平射入滑塊,并留在其中.已知滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.4,子彈與滑塊的作用時(shí)間很短.g10m/s2,求:

(1)子彈相對(duì)滑塊靜止時(shí)二者的共同速度大小v;

(2)滑塊從O點(diǎn)滑到A點(diǎn)的時(shí)間t;

(3)通過(guò)計(jì)算分析滑塊能否到達(dá)最高點(diǎn)B.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、根限思維法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】線圈所圍的面積為,線圈電阻為規(guī)定線圈中感應(yīng)電流I的正方向從上往下看是順時(shí)針?lè)较,如圖所示磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示則以下說(shuō)法正確的是  

A. 在時(shí)間內(nèi),I的最大值為

B. 在第4s時(shí)刻,I的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C. 2s內(nèi),通過(guò)線圈某截面的總電量為

D. 3s內(nèi),線圈的發(fā)熱功率最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接AB兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線掛在天花板上;已知A的重力為8NB的重力為6N,彈簧的彈力為4N.則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是( )

A. 18N10N B. 4N10N C. 12N2N D. 14N2N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解,其中正確的是(   )

A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式C=可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J,則UAB=1 V

D. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=k可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶的電荷量有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙固定兩個(gè)光滑的滑輪AB,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2F3回答下列問(wèn)題:

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個(gè)數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是______________

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時(shí)你認(rèn)為圖2________是正確的.(”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的地面上放著一個(gè)質(zhì)量M=1.5kg的斜面,斜面部分光滑,底面與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傾角θ=37°,在固定在斜面的擋板上用輕質(zhì)彈簧連接一質(zhì)量m=0.5kg的小球,彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,現(xiàn)給斜面施加一水平向右的恒力F,使整體向右以a=1 m/s2的加速度勻加速直線運(yùn)動(dòng).(已知sin37°=0.6、cos37°=0.8,g=10m/s2)

(1)F的大;

(2)求出彈簧的形變量及斜面對(duì)小球的支持力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人造地球衛(wèi)星AB,它們的質(zhì)量之比為mA:mB=1:2,它們的軌道半徑之比為2:1,則下面的結(jié)論中正確的是( ).

A. 它們受到地球的引力之比為FA:FB=1:1

B. 它們的運(yùn)行速度大小之比為vA:vB= :1

C. 它們的運(yùn)行周期之比為TA:TB=2:1

D. 它們的運(yùn)行角速度之比為ωA:ωB=3:1

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