關(guān)于胡克定律F=Kx中的x,下列說法正確的是()

    A. x是彈簧伸長后或壓縮后的長度

    B. x是彈簧原來的長度

    C. x是彈簧變化(伸長或壓縮)的長度

    D. x是彈簧原長加后來的長度


考點(diǎn):  胡克定律.

分析:  胡可定律F=Kx中的x是指彈簧的伸長量或壓縮量,并非壓縮或拉長后的長度.

解答:  解:胡可定律F=Kx中的x是指彈簧的伸長量或壓縮量,故ABD錯(cuò)誤,C正確.

故選C.

點(diǎn)評:  本題屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單,對于簡單問題也不能輕視.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好.在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一電阻,其它部分電阻忽略不計(jì).現(xiàn)用一水平向右的外力F1作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右沿導(dǎo)軌滑動(dòng),滑動(dòng)中桿ab始終垂直于導(dǎo)軌.金屬桿受到的安培力用Ff表示,則關(guān)于圖乙中F1與Ff隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象可能的是()

   A.                B.    C.     D.  

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在等量正電荷連線的中垂線上取A、B、C、D四點(diǎn),A、D兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)均關(guān)于O點(diǎn)對稱,設(shè)各點(diǎn)電勢分別為φA、φB、φC、φD.下列說法正確的是()

A.φA<φBφC>φD B. φAD φBC

C. φABCD D. φA>φC φB>φD

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,相距L=0.50m,左端接一R=0.20Ω的電阻,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T的勻強(qiáng)磁場中,方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,并能無摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì),當(dāng)ab以v=4.0m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:

(1)ab棒中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小;

(2)回路中感應(yīng)電流的大小;

(3)維持ab棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大。

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下列物理量中,屬于矢量的是()

    A.             動(dòng)能                B. 位移            C. 時(shí)間 D. 質(zhì)量

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物體在幾個(gè)外力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果撤掉其中的一個(gè)力,它不可能做()

A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.勻減速直線運(yùn)動(dòng) D. 曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


在利用自由落體“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中,下列器材中不需要的是()

    A.             重物                B. 紙帶            C. 天平 D. 電源

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科目:高中物理 來源: 題型:


利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,下列說法中正確的是()

    A. 保持小車所受拉力不變,只改變小車的質(zhì)量,就可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

    B. 保持小車質(zhì)量不變,只改變小車的拉力,就可以探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系

    C. 先保持小車所受拉力不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

    D. 先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用兩根長度都為L的細(xì)繩懸掛一個(gè)小球A,繩與水平方向的夾角為α.使球A垂直于紙面做擺角小于5°的擺動(dòng),當(dāng)它經(jīng)過平衡位置的瞬間,另一小球B從A球的正上方自由下落,若B球恰能擊中A球,求B球下落的高度.

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