【題目】如圖所示,一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),圓盤半徑為 R,甲、乙兩物體的質(zhì) 量分別為 M 和 m(M>m),它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的 μ 倍,兩物體用長(zhǎng) 為 L 的輕繩連在一起,L<R.若將甲物體放在轉(zhuǎn)軸位置上,甲、乙連線正好沿半徑方向拉直, 要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則圓盤旋轉(zhuǎn)的角速度最大不得超過(guò)(兩物體看作質(zhì)點(diǎn))
( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E內(nèi)阻為r,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2滑動(dòng)端向右滑動(dòng)后,理想電流表A1、A2的示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔI1、ΔI2,理想電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電壓表V的示數(shù)減小
B. 電流表A2的示數(shù)變小
C. ΔU與ΔI1比值一定小于電源內(nèi)阻r
D. ΔU與ΔI2比值一定小于電源內(nèi)阻r
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上有一質(zhì)量可以忽略不計(jì)的長(zhǎng)木板,木板上放置A、B兩個(gè)可做質(zhì)點(diǎn)的物塊,兩物體的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,已知物塊A、B與長(zhǎng)木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)有物塊A上施加一個(gè)水平向左的恒定拉力F,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.若F=3N,則A、B都相對(duì)木板靜止不動(dòng)
B.若F=3N,則B物塊受到的摩擦力大小為1.5N
C.若F=8N,則B物塊受到的摩擦力大小為4N
D.若F=8N,則B物塊的加速度為2m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行光滑導(dǎo)軌豎直固定。邊界水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng)寬度為h,方向垂直于導(dǎo)軌平面。兩相同的導(dǎo)體棒a、b中點(diǎn)用長(zhǎng)為h的絕緣輕桿相接,形成“工”字型框架,框架置于磁場(chǎng)上方,b棒距磁場(chǎng)上邊界的高度為h,兩棒與導(dǎo)軌接觸良好。保持a、b棒水平,由靜止釋放框架,b棒剛進(jìn)入磁場(chǎng)即做勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)導(dǎo)軌電阻。則在框架下落過(guò)程中,a棒所受輕桿的作用力F及a棒的機(jī)械能E隨下落的高度h變化的關(guān)系圖象,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體 A、B 都靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為 m A、m B ,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為 μA、μB ,用平行于水平面的拉力 F 分別拉物體 A、B,所得加速度 a 與拉力 F 的關(guān) 系圖線如圖中 A、B 所示,則由圖線可知:
A. μA = μB,m B > m A
B. μA > μB,m B > m A
C. 可能 m B = m A
D. μA < μB,m B > m A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的人,站在臺(tái)秤上,一長(zhǎng)為R的懸線一端系一個(gè)質(zhì)量為m小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且小球恰好能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn),小球到最低點(diǎn)時(shí)的速度為 則下列說(shuō)法正確是( )
A. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)最大且為(M+6m)g
B. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)最小且為Mg
C. 小球在a、b、c三個(gè)位置臺(tái)秤的示數(shù)相同
D. 小球從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中臺(tái)秤的示數(shù)增大,人處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖是在 白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖 乙中的 F 與 F′兩力中,方向一定沿圖甲中 AO 方向的是 _______
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 _________
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法.
(3)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是________
A.兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
C.用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),應(yīng)保持彈簧測(cè)力計(jì)與木板平行
D.兩次拉橡皮筋結(jié)點(diǎn) O 的位置可以不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在純電阻電路中,當(dāng)用一個(gè)固定的電源(設(shè)E、r為定值)向變化的外電阻供電時(shí),關(guān)于電源的輸出功率P隨外電阻P變化的規(guī)律如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)R=r時(shí),電源有最大的輸出功率
B. 當(dāng)R=r時(shí),電源的效率η=50%
C. 電源的輸出功率P隨外電阻R的增大而增大
D. 電源的效率η隨外電阻R的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一質(zhì)量為m =50kg的人猿在山中嬉戲的情景,S1、S2是在水中的兩塊可視為長(zhǎng)方體的石塊,人猿從石塊S1右邊緣的A點(diǎn)處借助長(zhǎng)為10m的樹藤擺下,以期望落到石塊S2上。已知圖中O1A與豎直線O1O2夾角為37°,樹藤上方的懸點(diǎn)O1離水面的距離為h1= 11. 8m,石塊S2上方水平面BC離水面距離為h2=1 m,石塊S2上方水平面BC的 寬度為2m,A、B兩點(diǎn)的水平距離為10m,若不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過(guò)程中人猿視為質(zhì)點(diǎn),取g =10m/s2,sin370=0. 60。求:
⑴若人猿從A點(diǎn)處?kù)o止下擺,擺到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小是多少?
(2)若人猿從A點(diǎn)處?kù)o止下擺,在最低點(diǎn)時(shí)人猿對(duì)樹藤的拉力是多少?
(3)若樹藤能承受的最大拉力為1220N,人猿為在最低點(diǎn)處松手時(shí)能安全落到石塊S2上, 則人猿從A點(diǎn)離開石塊S1時(shí)的速庶應(yīng)滿足什么條件?
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