19．將一個電量為10-9C的正點電荷放在電場中的A點，正點電荷所受電場力的大小為5×10-6N．如果把正點電荷撤去，那么A處的電場強度大小為（　�。�
A．0B．5×10-15N/CC．2×10-4N/CD．5×103N/C

分析 根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$求電場強度的大�。妶鰪姸扰c試探電荷無關(guān)，由電場本身決定．

解答 解：電場強度與試探電荷無關(guān)，由電場本身決定，則取走正電荷后，該點的電場強度不變，大小為 E=$\frac{F}{q}$=$\frac{5×1{0}^{-6}}{1{0}^{-9}}$=5×103N/C．
故選：D．

點評 電場強度是描述電場本身性質(zhì)的物理量，是電場中最重要的概念之一，關(guān)鍵要掌握其定義式和方向特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一滑塊以1m/s2的加速度在水平面上做勻加速直線運動，經(jīng)過相距100m的A、B兩點用了10s時間．試求：
（1）滑塊經(jīng)過A點時的速度大��？
（2）滑塊經(jīng)過B點時的速度大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質(zhì)量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點，質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線夾角為α，A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰，碰撞后，A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D，保持α角度不變，多次重復上述實驗，白紙上記錄到多個B球的落點．
（1）圖中S應是B球初始位置到落地點的水平距離．
（2）為了驗證兩球碰撞過程動量守恒，應測得的物理量有S和mA、mB、α、β、H、L、S．（用字母表示）
（3）用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量：PA=${m_A}\sqrt{2gL（1-cosα）}$．PA′=${m_A}\sqrt{2gL（1-cosβ）}$．PB=0．PB′=mBS$\sqrt{\frac{g}{2H}}$．（當?shù)氐闹亓铀俣葹間）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．從h高處以vo豎直向上拋出一個質(zhì)最為m的小球，若取拋出處物體處重力勢能為零，不計空氣阻力，剛物體落地時的機械能為（　�。�
A．mghB．mgh+$\frac{1}{2}$mv02C．$\frac{1}{2}$mv02D．$\frac{1}{2}$mv02-mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某電梯中用繩子懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，由此判斷電梯的情況是（　�。�
A．電梯的加速度方向一定向上B．電梯可能是減速上升
C．電梯可能是勻速向上運動D．電梯一定是加速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的科學家是（　�。�
A．奧斯特B．法拉第C．特斯拉D．安培

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在陰極射線管正下方平行放置一根通有足夠強直流電流的長直導線，導線中電流方向水平向右，則關(guān)于陰極射線的路徑判斷，下列說法中正確的是（　　）
A．向上偏轉(zhuǎn)B．向下偏轉(zhuǎn)C．向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)D．向紙外偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在“探究求合力的方法”的實驗中，有如下實驗步驟：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細繩套，通過細繩套同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮筋，使它與細繩套的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點及兩個彈簧秤的示數(shù)F1和F2．
（2）在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一個彈簧秤通過細繩套拉橡皮筋，使它的伸長量與兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的示數(shù)F′和細繩套的方向．
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里．
（1）中是記錄兩跟細線的方向．
（2）中是根據(jù)F1和F2兩個分力的大小和方向，應用平行四邊形定則作圖．
（3）中是把結(jié)點拉到相同的位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一個原來以角速度ω做勻速圓周運動的物體，當0＜F合＜mω2r時（　�。�
A．將沒切線方向做勻速直線運動飛出B．將做靠近圓心的曲線運動
C．做遠離圓心的曲線運動D．將做平拋運動

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同步練習冊答案