研究平拋運動的一裝置如圖，質量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使P球沿水平方向拋出，Q球同時被松開而自由下落．則下列說法中正確的是（　�。�
A、P球先落地B、兩球同時落地C、說明了平拋運動在豎直方向是自由落體運動D、說明了平拋運動在水平方向是勻速直線運動
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，詿小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線（　�。�
A、調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B、每次必須從同一位置靜止釋放小球C、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降D、小球運動時不應與木板上的白紙相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動的實驗中，槽口離地面的高度為h，測得小球離開槽口的速度為v0，小球做平拋運動的水平位移為d，落地時間為t．當小球從高h=0.45m處下落時得到的數(shù)據(jù)如表（a）所示，當小球從高h=0.8m處下落時得到的數(shù)據(jù)如表（b）所示．
h=0.45m　　　表（a）
v0（m/s） 0 2 3 4
d（m） 0 0.6 0.9 1.2
t（s） 0.3 0.3 0.3 0.3
h=0.8m　　　表（b）
v0（m/s） 0 2 4
d（m） 0 0.8 1.6
t（s） 0.4 0.4 0.4
下列說法正確的是（　�。�
A、從表（a）或表（b）中第一、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同
B、從表（a）或表（b）中第二、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體，其水平位移與拋出的初速度成正比
C、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)可以得出，槽口高度h不同，落地時間也不同
D、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)不能得出平拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，為減小實驗誤差，下列措施可行的是（　�。�
A、應選擇實心小木球做實驗B、斜槽軌道必須光滑C、斜槽軌道末端必須保持水平D、用天平稱出小球的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面是平拋運動實驗中通過描點法畫小球運動軌跡的一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母選出填在橫線上（　　）
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，根據(jù)實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示．圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動．利用讀取的數(shù)據(jù)，求出小球從P1運動到P2所用的時間t，小球拋出后的水平速度v．下列答案正確的是（　�。�
A、t=0.20s，v=3.00m/sB、t=0.35s，v=1.73m/sC、t=0.63s，v=9.52m/sD、t=1.10s，v=5.45m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”實驗中，下列措施有利于減小實驗誤差的是（　�。�
A、斜槽軌道必須光滑B、以斜槽末端為坐標系的原點C、每次要平衡摩擦力D、小球每次應從斜槽同一高度由靜止釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上（　　）
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是某科技館魔力筒的示意圖，魔力筒的上下都是開口的，內(nèi)表面做拋光處理，若把小球以某一速度v0沿水平方向滑入魔力筒，小球幾乎可在某一水平面內(nèi)運動相當長時間，（螺旋下降后）最終從下面的出口滑出，對小球再魔力筒內(nèi)的運動，下列說法正確的是（　　）
A、小球做圓周運動的周期越來越大B、小球的向心加速度越來越大C、小球的動能越來越大D、小球的機械能越來越大

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