【題目】如圖所示，質(zhì)量20 kg的小車靜止在光滑水平面上，從水槍中噴出的水柱的橫截面積是10 cm2，速度10 m / s，水的密度1.0×103 kg / m3。若用水槍噴出的水從車后沿水平方向沖擊小車的前壁，且沖擊到小車前壁的水全部沿前壁流進(jìn)小車中，當(dāng)有質(zhì)量5 kg的水進(jìn)入小車時(shí)，小車的速度大小______ m / s，小車的加速度大小______ m / s2。

【答案】2 2.56

【解析】

第一空. 流進(jìn)小車的水與小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，當(dāng)淌入質(zhì)量為m的水后，小車速度為v1，則mv=（m+M）v1，解得： 。

第二空. 質(zhì)量為m水流進(jìn)小車后，在極短的時(shí)間△t內(nèi)，沖擊小車的水的質(zhì)量為 此時(shí)，水對車的沖擊力為F，則車對水的作用力也為F，據(jù)動(dòng)量定理有：-F△t=△mv1-△mv，解得： ，根據(jù)牛頓第二定律得： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)知識的相關(guān)敘述，符合實(shí)際的有（　�。�

A.單擺的振動(dòng)周期隨著擺球質(zhì)量的增大而減小

B.一艘太空飛船靜止時(shí)的長度為30m，他以0.6c（c為光速）的速度沿長度方向飛行越過地球，地球上的觀測者測得該飛船的長度小于30m

C.麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

D.日落時(shí)分，拍攝水面下的景物，在照相機(jī)鏡頭前裝上偏振濾光片可以使景像更加清晰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計(jì)）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是_______。

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為______

A. B. C. D.。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了如圖甲、乙所示的兩種方案：甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；乙方案為用小車在木板斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)小組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了討論分析，最終確定了一個(gè)大家認(rèn)為誤差相對較小的方案，你認(rèn)為該小組選擇的方案是________(填“甲”或“乙”)

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出一條紙帶如圖所示，相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02s，請根據(jù)紙帶計(jì)算出打下D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為___________.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)該小組內(nèi)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出的圖線如圖所示，則圖線斜率的物理意義是_____________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)以某初速度開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)4.5 s速度為零停止運(yùn)動(dòng)．若質(zhì)點(diǎn)在開始運(yùn)動(dòng)的第1 s內(nèi)的位移為x1，第2 s內(nèi)的位移為x2，第3 s內(nèi)的位移為x3，則x1∶x2∶x3為(　　)

A. 3∶2∶1 B. 4∶3∶2

C. 5∶3∶1 D. 6∶5∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某次實(shí)驗(yàn)測得如下數(shù)據(jù)：當(dāng)m一定時(shí)，a與F的關(guān)系如表一所示；當(dāng)F一定時(shí)，a與的關(guān)系如表二所示．

表一

F/N

1.00

2.00

3.00

4.00

1.90

3.95

5.85

7.62

表二

0.52

0.67

0.80

1.00

1.53

2.10

2.49

3.10

（1）在如圖所示的相應(yīng)坐標(biāo)系中，根據(jù)表一、表二所給數(shù)據(jù)作出圖象．

（________）

（2）由圖象可以判定：當(dāng)m一定時(shí)，a與F的關(guān)系為________；當(dāng)F一定時(shí)，a與m的關(guān)系為________．

（3）在研究a與m的關(guān)系時(shí)，作了a－圖象，而沒作a－m圖象，那么作a－圖象有何優(yōu)點(diǎn)？______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電阻不計(jì)的導(dǎo)軌間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，當(dāng)導(dǎo)體棒MN在導(dǎo)軌上滑動(dòng)時(shí)，金屬環(huán)B向遠(yuǎn)離電磁鐵A的方向擺動(dòng)了一下，則MN的運(yùn)動(dòng)情況可能是

A.向右加速B.向右勻速

C.向左加速D.向左減速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量，滑輪大小不計(jì)且光滑。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑分別為R和r（R>r）的甲、乙兩光滑半圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連，在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球夾住，但不拴接。同時(shí)釋放兩小球，彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為兩球的動(dòng)能，若兩球獲得相等動(dòng)能，其中有一只小球恰好能通過最高點(diǎn)，兩球離開半圓軌道后均做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平軌道的同一點(diǎn)（不考慮小球在水平面上的反彈）。則

A.恰好通過最高點(diǎn)的是b球

B.彈簧釋放的彈性勢能為5mgR

C.a球通過最高點(diǎn)對軌道的壓力為mg

D.CD兩點(diǎn)之間的距離為

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