【題目】如圖所示的裝置中,彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)都相等,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì),一切摩擦忽略不計(jì)。平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度分別為L1、L2、L3,其大小關(guān)系是(  )

A. L1L2L3 B. L1L2L3 C. L1L3L2 D. L3L1L2

【答案】A

【解析】彈簧的彈力大小等于彈簧所受的拉力大小,分別以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由平衡條件求解彈簧的彈力.

第一幅圖:以下面小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由平衡條件得知,彈簧的彈力等于小球的重力G;
第二幅圖:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由平衡條件得知,彈簧的彈力等于小球的重力G
第三幅圖:以任意一個(gè)小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由平衡條件得知,彈簧的彈力等于小球的重力G;所以平衡時(shí)各彈簧的彈力大小相等,即有F1=F2=F3、而彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系是: 由于彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)都相等,所以三種情況下彈簧的長(zhǎng)度時(shí)相等的,故A正確

綜上所述本題答案是:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一大點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面某處,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶從斜面上滑下,如圖甲所示,圖乙四打出的紙帶的一部分;

1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為50Ha,每打兩個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____s;已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為;AB=5.00cm,BC=5.20cm,CD=5.40cm,DE=5.60cm,EF=5.81cm,FG=6.00cmGH=6.20cm,HI=6.40cm,IJ=6.61cm,則小車下滑的加速度a=____m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

2)若斜面的傾角為θ,重力加速度為g,測(cè)得小車下滑的加速度為a,不考慮運(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶所受的阻力及空氣阻力,則要求得小車下滑過(guò)程中所受的斜面的阻力f,還需要測(cè)量的物理量有_____(只填一個(gè)物理量,同時(shí)用符號(hào)表示);用測(cè)量的物理量,題中給定的物理量及加速度a表示小車所受阻力的計(jì)算式f=_____(用對(duì)用物理量的符號(hào)表示.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E= 可知,在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比,跟q成反比
B.無(wú)論試探電荷所帶電量如何變化, 始終不變
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,在該點(diǎn)的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的靜電力為零,則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為□N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為□N;在丙圖中,小孩把木箱推動(dòng)了,若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對(duì)地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=□依次填入以上空格的正確答案是( )

A. 0、80、0.45 B. 80100、0.45

C. 80、800.90 D. 80、1000.90

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】場(chǎng)源電荷Q=2×10﹣4C , 是正點(diǎn)電荷.檢驗(yàn)電荷q=﹣2×10﹣5C , 是負(fù)點(diǎn)電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:

(1)q受的靜電力.
(2)q所在的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB
(3)若將q換為q′=4×10﹣5C的正點(diǎn)電荷,再求q′受力及B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).
(4)將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌寬度為L(zhǎng),其下端與電阻R連接,勻強(qiáng)磁場(chǎng)大小為B,方向垂直導(dǎo)軌平面向上.放在導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab以某一初速度v下滑,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直.關(guān)于導(dǎo)體棒ab,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.剛下滑的瞬間,ab棒產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為BLvcosθ
B.所受安培力方向平行于導(dǎo)軌向上
C.可能勻加速下滑
D.可能以速度v勻速下滑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點(diǎn),其中A、B、O沿同一豎直線,B、C同在以O(shè)為圓心的圓周(用虛線表示)上,沿AC方向固定有一光滑絕緣細(xì)上,在O點(diǎn)固定放置一帶負(fù)電的小球.現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b,先將小球a穿在細(xì)桿上,讓其從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿桿下滑,后使小球b從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿豎直方向下落.兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.從A點(diǎn)到C點(diǎn),小球a做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.小球a在C點(diǎn)的動(dòng)能大于小球b在B點(diǎn)的動(dòng)能
C.從A點(diǎn)到C點(diǎn),小球a的機(jī)械能先增加后減小,但機(jī)械能與電勢(shì)能之和不變
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)電場(chǎng)力對(duì)小球a做的功大于從A點(diǎn)到B點(diǎn)電場(chǎng)力對(duì)小球b做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn).軌道2、3相切于P點(diǎn)(如圖),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1,2,3,軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面處于豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在斜面上某點(diǎn)以初速度為v0水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電小球,小球在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力與小球所受的重力相等.設(shè)斜面足夠長(zhǎng),地球表面重力加速度為g,不計(jì)空氣的阻力,求:

(1)小球落到斜面所需時(shí)間t;
(2)小球從水平拋出至落到斜面的過(guò)程中電勢(shì)能的變化量△E.

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