A. | 先有作用力,后有反作用力 | |
B. | 作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,物體因它們的合力等于零而處于平衡狀態(tài) | |
C. | 如果作用力的性質(zhì)是彈力,則反作用力的性質(zhì)也一定是彈力 | |
D. | 成人與小孩手拉手進(jìn)行拔河比賽,因?yàn)槌扇死『⒌牧Υ笥谛『⒗扇说牧,所以成人?/td> |
分析 作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用力與反作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上; 并且作用力和反作用力一定是性質(zhì)相同的力.
解答 解:A、根據(jù)牛頓第三定律可知,作用力和反作用力是同種性質(zhì)的力,同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失,不分先后,故A錯(cuò)誤、C正確;
B、作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)物體上,這兩個(gè)力不能合成,故B錯(cuò)誤;
C、成人與小孩之間的相互作用屬于作用力和反作用力,大小相等,方向相反,造成成人勝利的原因是成人與地面之間的最大靜摩擦力大于小孩與地面之間的最大靜摩擦力,故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查作用力和反作用力的性質(zhì),要注意明確作用力和反作用力是作用在兩個(gè)相互作用的物體上的,要明確它們的區(qū)別和聯(lián)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線燒斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng) | |
B. | 細(xì)繩燒斷后,小球落地的速度等于$\sqrt{2gh}$ | |
C. | 剪斷彈簧瞬間細(xì)繩的拉力為$\frac{5}{3}$mg | |
D. | 細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度為$\frac{5}{3}$g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氫原子的能量增加 | B. | 氫原子的能量減少 | ||
C. | 減小的電勢(shì)能大于增加的動(dòng)能 | D. | 減少的電勢(shì)能小于增加的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子中心有一個(gè)很小的原子核 | B. | 原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi) | ||
C. | 原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi) | D. | 原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 庫(kù)侖首先引入電場(chǎng)線描述電場(chǎng) | |
B. | 正、負(fù)電荷的名稱(chēng)是法拉第首先提出來(lái)的 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度是根據(jù)比值法定義的物理量 | |
D. | 焦耳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的焦耳定律公式 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 16F | B. | 8F | C. | 4F | D. | 2F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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