【題目】在粗糙水平木板上放一個(gè)物塊，沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，ab為水平直徑，cd為豎直直徑，在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平，物塊相對(duì)于木板始終靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物塊始終受到三個(gè)力的作用

B. 只有在a、b、c、d四點(diǎn)，物塊受到的合外力才指向圓心

C. 從a到b，物塊處于超重狀態(tài)

D. 從b到d，物塊處于超重狀態(tài)

【答案】D

【解析】物塊在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合外力提供向心力，方向指向圓心，任何位置都是如此選項(xiàng)B錯(cuò)。在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，合力指向圓心都是豎直方向，水平方向合力0，因此摩擦力等于0，重力和支持力的合力提供向心力，所以并不是始終受到三個(gè)力的作用選項(xiàng)A錯(cuò)。從a到b，從b到a加速度指向圓心，豎直方向分加速度豎直向上，屬于超重狀態(tài)選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置．兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接，板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執(zhí)手柄控制板M的位置．在兩板相距一定距離時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持電容器所帶電荷量不變，對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述正確的是（ ）

A．只將板M從圖示位置稍向左平移，靜電計(jì)指針張角變大

B．只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移，靜電計(jì)指針張角變大

C．只將板M從圖示位置稍向上平移，靜電計(jì)指針張角減小

D．只在M、N之間插入云母板，靜電計(jì)指針張角變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）后懸掛于O點(diǎn)，整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．將小球拉至使懸線呈水平的位置A后，由靜止開(kāi)始將小球釋放，小球從A點(diǎn)開(kāi)始向下擺動(dòng)，當(dāng)懸線轉(zhuǎn)過(guò)角到達(dá)位置B時(shí)，速度恰好為零．求：


（1）B、A兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBA；
（2）電場(chǎng)強(qiáng)度E；
（3）小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，懸線對(duì)小球的拉力T；
（4）小球從A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中的最大速度vm和懸線對(duì)小球的最大拉力Tm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根四分之一的光滑金屬圓弧軌道的半徑r=0.8m，軌道上端接有R0=2Ω的電阻，下端在M點(diǎn)與水平金屬軌道相切相連，軌道的寬度為L=0.5m，水平軌道處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與水平方向成θ=53°角斜向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10T，現(xiàn)在在圓弧軌道的最低點(diǎn)放一根質(zhì)量m=0.5kg，電阻為R=4Ω金屬棒b，另一根相同的金屬棒a從軌道的最高點(diǎn)自由釋放，當(dāng)a棒下滑到最低點(diǎn)時(shí)與b棒發(fā)生碰撞后瞬間粘在一起，水平金屬軌道上MN部分與金屬棒的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，最后兩根金屬棒停在N點(diǎn)，（金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，取重力加速度，sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：

（1）金屬棒a下滑到最低點(diǎn)瞬間，對(duì)每一根軌道的壓力的大�。�

（2）如果電阻R0共產(chǎn)生Q0=0.5J的熱量，兩金屬棒克服摩擦力做功；

（3）當(dāng)金屬棒在MN間某點(diǎn)的速度是碰撞完瞬間速度的一半時(shí)，金屬棒的加速度的大��；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用圖甲所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，一同學(xué)記錄電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條U－I直線．則圖象中兩直線的交點(diǎn)表示的物理意義是( 　)

A. 滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最右端

B. 定值電阻R0上消耗的功率為1.0W

C. 電源的輸出功率最大

D. 電源的效率達(dá)到最大值

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后各元件處于正常工作狀態(tài)，當(dāng)某燈泡突然出現(xiàn)故障熄滅時(shí)，另一燈泡仍亮，且電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大．關(guān)于故障原因或故障后其他物理量的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. L1燈絲突然短路

B. L2燈絲突然燒斷

C. 電源的輸出功率一定變小

D. 電容器C上電荷量減少

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中以速度v勻速上浮．現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平勻加速向右運(yùn)動(dòng)，則蠟塊的軌跡可能是(　　)

A．直線P 　B．曲線Q C．曲線R D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”裝置，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定，跨過(guò)小車(chē)上的定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是______（填序號(hào)）

A．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

B．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

C．小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車(chē)，打出一條紙帶。同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)Fo

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

(2)設(shè)拉力傳感器示數(shù)Fo的二倍為F，現(xiàn)以，為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a-F圖象如圖所示，則可能正確的圖象是____．

(3)在實(shí)驗(yàn)中，得到一紙帶，A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖乙所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率50Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可知打點(diǎn)E時(shí)小車(chē)的速度VE=____m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，由于所用電壓表（視為理想電壓表）的量程較小，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路．

（1）改變電阻箱的阻值R，分別測(cè)出阻值R0＝10Ω的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是_________．（選填“1”或“2”）

方案編號(hào)

電阻箱的阻值R/Ω

1

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

2

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，以1/U為縱軸，R為橫軸，繪出的1/U－R圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在1/U坐標(biāo)軸上的截距為b，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E＝___，內(nèi)阻r＝___.（用k、b和R0表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案