【題目】一輛汽車在十字路口處等信號(hào)燈，綠燈亮起，司機(jī)立即啟動(dòng)汽車，汽車以a=2m/s2的加速度開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，直至最高限速為v=16m/s后勻速了一段時(shí)間．求：
（1）汽車加速到最高速所需要的時(shí)間t1；
（2）汽車在9s內(nèi)通過(guò)的位移大小x．

【答案】
（1）解：汽車加速經(jīng)歷的時(shí)間 ，

答：汽車加速到最高速所需要的時(shí)間為8s；


（2）解：汽車在8s內(nèi)的位移 ，

勻速運(yùn)動(dòng)的位移x2=v（t﹣t1）=16×（9﹣8）m=16m，

汽車在9s內(nèi)通過(guò)的位移x=x1+x2=64+16m=80m．

答：汽車在9s內(nèi)通過(guò)的位移大小為80m．


【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出汽車加速到最高速度所需的時(shí)間．根據(jù)位移時(shí)間公式求出勻加速運(yùn)動(dòng)的位移，結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)的位移求出汽車在9s內(nèi)的位移．
【考點(diǎn)精析】掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系是解答本題的根本，需要知道速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向?yàn)檎较�，凡是跟正方向一致的取�?”值，跟正方向相反的取“-”值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體（ ）

A.加速度減小，其速度一定隨之減少

B.加速度增大，其速度一定隨之增大

C.位移與時(shí)間平方成正比

D.在某段時(shí)間內(nèi)位移可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月18日，搭載景海鵬、陳冬的神州十一號(hào)飛船完成飛行任務(wù)，順利返回著陸，著陸的情景大致是這樣的：飛船返回艙距地面10km時(shí)開(kāi)始啟動(dòng)降落傘裝置，速度減至12m/s，并以這個(gè)速度在大氣中勻速豎直向下降落．在距地面某一高度時(shí)，返回艙的4臺(tái)緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣，使艙體做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為50m/s2 ， 并且到達(dá)地面時(shí)速度恰好為0．求發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始噴氣時(shí)，返回艙離地面的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，而后釋放，擺球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，支架始終不動(dòng)．以下說(shuō)法正確的應(yīng)是（　�。�

A. 在釋放瞬間，支架對(duì)地面壓力為（m+M）g

B. 在釋放瞬間，支架對(duì)地面壓力為Mg

C. 擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，支架對(duì)地面壓力為（m+M）g

D. 擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，支架對(duì)地面壓力為（3m+M）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中B的示數(shù)為N．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果只將細(xì)繩換成橡皮筋，其他步驟沒(méi)有改變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上世紀(jì)風(fēng)靡美國(guó)的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風(fēng)暴法”，某學(xué)校的一個(gè)“頭腦風(fēng)暴實(shí)驗(yàn)研究小組”，以“保護(hù)雞蛋”為題，要求制作一個(gè)裝置，讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞；雞蛋要不被摔壞，直接撞擊地面的最大速度不能超過(guò)2.0m/s．現(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)保護(hù)雞蛋，用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋，雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0.45m，當(dāng)雞蛋相對(duì)夾板運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍，現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由落下，裝置碰地后速度為0，且保持豎直不反彈，不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間．g=10m/s2 ．

求：
（1）如果沒(méi)有保護(hù)，雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h；
（2）如果使用該裝置保護(hù)，剛開(kāi)始下落時(shí)裝置的末端離地面的最大高度H？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一個(gè)豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài)．求球體對(duì)擋板和斜面的壓力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有、、三點(diǎn)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一個(gè)電荷從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

B. 、兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同， 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比點(diǎn)大

C. 、、三點(diǎn)和無(wú)窮遠(yuǎn)處等電勢(shì)

D. 一個(gè)電子在點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在點(diǎn)兩則往復(fù)振動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨小車）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩項(xiàng)操作的先后順序是

A.先釋放紙帶，后接通電源

B.先接通電源，后釋放紙帶

C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源

D.先接通電源或先釋放紙帶都可以

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