為了迎接太空時代的到來,美國國會通過一項計劃:在2050年前建造成太空升降機,就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機,放開繩,升降機能到達(dá)地球上,科學(xué)家可以控制衛(wèi)星上的電動機把升降機拉到衛(wèi)星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球半徑R=6400km,地球自轉(zhuǎn)周期為24h。某宇航員在地球表面測得體重為800N,他隨升降機垂直地面上升,某時刻升降機加速度為10m/s2,方向豎直向上,這時此人再次測得體重為850N,忽略地球公轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)( )
A.可以求出升降機此時所受萬有引力的大小
B.可以求出此時宇航員的動能
C.可以求出升降機此時距地面的高度
D.如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長
科目:高中物理 來源: 題型:
兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則:
(1) OB繩對小球的拉力為多大?
(2) OA繩對小球的拉力為多大?
(3) 作用力F為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩球,A從距地面高度為h處自由下落,同時將B球從地面以初速v0豎直上拋,兩球沿同一豎直線運動,若重力加速度為g(不考慮碰地反彈).試求以下兩種情況下,B球初速度v0的取值范圍:
。1)B球在上升過程中與A球相遇;
。2)B球在下落過程中與A球相遇.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0--6s內(nèi)的位移—時間圖線。若t=1s時,圖線所對應(yīng)的切線斜率為4(單位:m/s)。則:
A.t=1s時,質(zhì)點在x=2 m的位置
B.t=1s和t=5s時,質(zhì)點的速率相等
C.t=1s和t=5s時,質(zhì)點加速度的方向相反
D.前5s內(nèi),合外力對質(zhì)點做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中有一靜電場,其在x軸正半軸的電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知
A.R處的電場強度E=0
B.若試探電荷從x1處移到x2處,電場力不一定做正功
C.x1處與x2處的電場強度方向相反
D.該電場有可能是處在O點的正的點電荷激發(fā)產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
在如圖(a)所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端滑到最左端,兩個電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖(b)所示。則 ( )
A.圖線甲是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖線
B.電源內(nèi)電阻的阻值為10Ω
C.電源的最大輸出功率為3.6W
D.滑動變阻器R2的最大功率為0.9W
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科目:高中物理 來源: 題型:
有Ⅰ、Ⅱ兩根不同材料的電阻絲,長度之比為L1∶L2=1∶5,橫截面積之比為S1∶S2=2∶3,電阻之比為R1∶R2=2∶5,則它們的電阻率之比為( )
(A)2∶3 (B) 3∶4 (C) 4∶3 (D)8∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層,電梯自四層啟動向下做勻加速運動,加速度的大小是0.6m/s2,則電梯啟動時地板對乘客的支持力為 ( )( g=10m/s2)
A.530N B.500N C.450N D. 470N
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O。
(1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與
木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)
大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________ (填入相應(yīng)的字母).
(2)若某次測量中兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則__________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是:____________________________________________________。
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