如右圖所示,樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板.工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為,刷子的質(zhì)量為,刷子可視為質(zhì)點,且沿天花板向上勻速運動,取,試求刷子與天花板間的動摩擦因數(shù).
0.75

試題分析:刷子受四個力作用,如圖
由平衡條件,得:

由三式得.

點評:本題考查了共點力平衡的條件,關(guān)鍵是畫圖,建立正交軸.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(單選)角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是(      )
A.木塊受到的摩擦力大小是mgcosα
B.木塊對斜面體的壓力大小是mgsinα
C.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosα
D.桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克,斜面傾角為370,動摩擦因數(shù)為0.5,物塊在斜面上保持靜止,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,則F的可能值為(   )
A.10NB.20NC.0ND.62N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

1897年湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后,許多科學家為測量電子的電荷量做了大量的探索。1907~1916年密立根用帶電油滴進行實驗,發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量是某一數(shù)值e的整數(shù)倍,于是稱這數(shù)值e為基本電荷。
如圖所示,完全相同的兩塊金屬板正對著水平放置,板間距離為d。當質(zhì)量為m的微小帶電油滴在兩板間運動時,所受空氣阻力的大小與速度大小成正比。兩板間不加電壓時,可以觀察到油滴豎直向下做勻速運動,通過某一段距離所用時間為t1;當兩板間加電壓U(上極板的電勢高)時,可以觀察到同一油滴豎直向上做勻速運動,且在時間t2內(nèi)運動的距離與在時間t1內(nèi)運動的距離相等。忽略空氣浮力,重力加速度為g。
 
(1)判斷上述油滴的電性,要求說明理由;
(2)求上述油滴所帶的電荷量Q;
(3)在極板間照射X射線可以改變油滴的帶電量。再采用上述方法測量油滴的電荷量。如此重復操作,測量出油滴的電荷量Qi,如下表所示。如果存在基本電荷,那么油滴所帶的電荷量Qj應為某一最小單位的整數(shù)倍,油滴電荷量的最大公約數(shù)(或油滴帶電量之差的最大公約數(shù))即為基本電荷e。請根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出基本電荷的電荷量e (保留3位有效數(shù)字)。
實驗次序
1
2
3
4
5
電荷量Qi(10-18C)
0.95
1.10
1.41
1.57
2.02
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量m1=10kg和m2=30kg的兩物體,疊放在動摩擦因數(shù)為0.50的粗糙水平地面上,一處于水平位置的輕彈簧,勁度系數(shù)為250N/m,一端固定于墻壁,另一端與質(zhì)量為m1的物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用一水平推力F作用于質(zhì)量為m2的物體上,使它緩慢地向墻壁一側(cè)移動,當移動0.40m時,兩物體間開始相對滑動,水平推力F的大小為(    )
A.300NB.250NC.200ND.100N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.ab之間光滑,ab以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時(  )
A.繩的張力減小,ba的正壓力減小
B.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加
C.繩的張力減小,地面對a的支持力增加
D.繩的張力增加,地面對a的支持力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,傾角為30°,重為80 N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2 N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是(  )
A.斜面有向左運動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為80 N
C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,置于水平桌面上的彈簧秤,左端通過細線與固定木板相連,右端用細線經(jīng)定滑輪懸掛著一質(zhì)量為0.4kg的物塊,則彈簧秤示數(shù)和其所受合外力大小分別為
A.0, 0B.0, 4.0N
C.4.0N, 0D.4.0N, 4.0N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面,m2在空中),力F與水平方向成θ角.求m1所受支持力N和摩擦力f

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