如圖所示，水平傳送帶長(zhǎng)為L，始終以速度v保持勻速運(yùn)動(dòng)，把質(zhì)量為m的貨物無(wú)初速地放到A點(diǎn)，當(dāng)貨物運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)B時(shí)速度恰為v，而后被傳送到C點(diǎn)。貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則貨物從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中

A．摩擦力對(duì)貨物做的功為

B．摩擦力對(duì)貨物做功的平均功率為

C．傳送帶克服摩擦力做功為

D．傳送帶克服摩擦力做功的平均功率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一遙控玩具汽車在平直路上運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象如圖1所示，則 (　　)

圖1

A．15 s內(nèi)汽車的位移為300 m

B．前10 s內(nèi)汽車的加速度為3 m/s2

C．20 s末汽車的速度為－1 m/s

D．前25 s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


．某同學(xué)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖甲所示．O為紙帶下落的起始點(diǎn)，A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)．已知實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m＝2kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T =0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g=9.8 m/s2．

①根據(jù)題圖可知，記錄B點(diǎn)時(shí)，重物的速度vB＝________m/s，重物動(dòng)能EkB＝________J．從開始下落到至B點(diǎn)，重物的重力勢(shì)能減少量是________J（以上三空均保留三位有效數(shù)字），由此可得到的結(jié)論是                          ．

②該同學(xué)進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)重物動(dòng)能的增量略小于重力勢(shì)能減少量，則造成這種現(xiàn)象的原因可能是                            ．


③根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的　　　　　．

④若該同學(xué)不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?            ．（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 (1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平   

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球         

D．記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線              

(2)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已備有下列器材：白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺(tái)，還需要下列器材器材中的　　　　　　　　

A、秒表     B、天平      C、重錘線       D、測(cè)力計(jì)

(3)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，同學(xué)甲和同學(xué)乙得到的記錄紙分別如圖所示，從圖中明顯看出甲的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,乙的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “極限挑戰(zhàn)”有一個(gè)項(xiàng)目：選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對(duì)面的平臺(tái)上。如圖所示，已知選手（可視為質(zhì)點(diǎn)）的質(zhì)量為m，站在鴻溝邊沿抓住長(zhǎng)為L的繩由靜止開始擺動(dòng)，初始時(shí)繩與豎直方向的夾角為α。不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)速度為v，則選手由靜止開始到擺到最低點(diǎn)的過程中，下列說(shuō)法正確的是

A．?dāng)[到最低點(diǎn)時(shí)重力的功率為mgv

B．重力做正功，重力勢(shì)能減少，減少量為

C．繩拉力的平均功率一定大于零

D．重力的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某物理興趣活動(dòng)小組利用如圖裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz，得到如下圖所示的紙帶。選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，現(xiàn)測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O（初速度為零）的距離為x0＝19.00cm，點(diǎn)A、C間的距離為x1＝8.36 cm，點(diǎn)C、E間的距離為x2＝9.88cm，取g= 9.8m/s2，測(cè)得重物的質(zhì)量為100g。、


（1）選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒。重物減少的重力勢(shì)能是___________J，打下C點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能是___________J（保留三位有效數(shù)字）；

（2）實(shí)驗(yàn)中，由于存在阻力作用，重物減少的重力勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能。依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算重物在下落過程中受到的平均阻力大小F＝_________N（保留一位有效數(shù)字）；

（3）根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v，測(cè)量出從O點(diǎn)開始下落的距離h，則以v2為縱坐標(biāo)軸，以h為橫坐標(biāo)軸，畫出的v2-h圖像為圖中的______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


額定電壓為U0的電燈，其均勻燈絲常溫下的電阻為R，下列說(shuō)法中正確的是

A．常溫下，若將燈絲均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的10倍，則電阻變?yōu)?0R

B．常溫下，若將燈絲從中點(diǎn)對(duì)折起來(lái)，電阻變?yōu)?sub>

C．給燈絲加上從0到U0逐漸增大的電壓，其比值不變

D．將燈絲溫度降低到接近絕對(duì)零度時(shí)其電阻會(huì)突變?yōu)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車車廂叫做動(dòng)車。而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組。帶動(dòng)力的車廂叫動(dòng)車，不帶動(dòng)力的車廂叫拖車。設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中的阻力與質(zhì)量成正比，每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等，若開動(dòng)一節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車，最大速度可達(dá)到150km/h。當(dāng)開動(dòng)二節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車時(shí)，最大速度可達(dá)到                                    （    ）

A．200km/h     B．240km/h        C．280km/h       D．300km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的交變電流電動(dòng)勢(shì)（V），則（   ）

A．交流電的電動(dòng)勢(shì)峰值是V          B．交流電的電動(dòng)勢(shì)有效值是220V

C．當(dāng)t＝0時(shí)，線圈平面恰好與中性面重合    D．當(dāng)s時(shí)，e值為110V

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同步練習(xí)冊(cè)答案