【題目】競技跳水是奧運會正式競賽項目之一，分跳板跳水和跳臺跳水。某質(zhì)量為M運動員在進(jìn)行10m跳臺跳水訓(xùn)練時，以速度v0豎直向上起跳，經(jīng)過一段時間后入水。為方便計算假設(shè)：水池深5m，運動員在水中做勻減速運動，且運動員到達(dá)池底時速度恰好減為零，取v0=5m/s，M=60kg，g=10m/s2，空氣阻力不計，求：

(1)運動員入水時的速度大小v；

(2)運動員從離開跳臺至到達(dá)池底整個過程的時間t；

(3)運動員在水中受到水的平均作用力大小F。

【答案】(1)15m/s；(2)2s；(3)1950N

【解析】

(1)運動員向上起跳到入水過程中，根據(jù)動能定理可得

解得運動員入水時的速度大小

(2)規(guī)定豎直向上為正方向，根據(jù)動量定理可得

解得

(3) )運動員在水中，根據(jù)動能定理可得

解得運動員在水中受到水的平均作用力大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們的課本上曾有一個小實驗，課本截圖如下。

實驗時，某同學(xué)把小紙帽壓到桌面上，從放手到小紙帽剛脫離彈簧的運動過程中，不計空氣及摩擦阻力，下列說法正確的是(　　)

A. 小紙帽的機(jī)械能守恒

B. 小紙帽剛脫離彈簧時動能最大

C. 小紙帽在最低點所受的彈力等于重力

D. 在某一階段內(nèi)，小紙帽的動能減小而小紙帽的機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組描繪了三種電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖所示，下列判斷中正確的是

A.圖甲反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨電壓的增大而增強(qiáng)

B.圖乙反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨溫度的升高而減弱

C.圖丙反映該電學(xué)元件加正向電壓和反向電壓時導(dǎo)電性能一樣

D.圖丙反映該電學(xué)元件如果加上較高的反向電壓（大于）時，反向電流才急劇變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲，其伏安特性曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　　）

A.常溫下，若將金屬絲均勻拉長為原來的10倍，則電阻變?yōu)?/span>10R

B.常溫下，若將金屬絲從中點對折起來，電阻變?yōu)?/span>R

C.給金屬絲加上的電壓逐漸從零開始增大，比值變大

D.金屬材料的電阻率隨溫度的升高而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示，現(xiàn)處于n=4能級的大量氫原子向低能級躍遷，下列說法正確的是：

A. 這些氫原子可能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 已知鉀的逸出功為2.22eV，則氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級釋放的光子可以從金屬鉀的表面打出光電子

C. 氫原子從n=2能級躍遷到n=1能級釋放的光子能量最小

D. 氫原子由n=4能級躍遷到n=3能級時，氫原子能量減小，核外電子動能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于對平拋運動的理解，以下說法正確的是（　�。�

A.只要時間足夠長，其速度方向可能沿豎直方向

B.在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量相同

C.可以運用“化曲為直”的方法，分解為豎直方向的勻速直線運動和水平方向的自由落體運動

D.平拋運動的水平位移與豎直高度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲將電流表改裝為兩用電表，即中央刻度為15的“×1”擋的歐姆表及量程為0~15V的電壓表，實驗室可提供的器材有

A.一節(jié)全新的5號干電池E（內(nèi)阻不計）

B.電流表A1（量程0~10mA，內(nèi)阻為25Ω）

C.電流表A2（量程0~100mA，內(nèi)阻為2.5Ω）

D.滑動變阻器R1（0~30Ω） E.滑動變阻器R2（0~3Ω）

F.定值電阻R3（117.5Ω） G.定值電阻R4（120Ω）

H.定值電阻R5（147.5Ω） L.單刀雙擲開關(guān)S，一對表筆及若干導(dǎo)線

(1)圖中a應(yīng)接電流表的______（選填“+”或“－”）接線柱，測量電壓時應(yīng)將開關(guān)S扳向_______（選填“1”或“2”）；

(2)圖中電流表應(yīng)選用________（選填“B”或“C”），滑動變阻器應(yīng)選用________（選填“D”或“E”），定值電阻R0應(yīng)選________（選填“F"“G"或“H”）；

(3)在正確選用器材的情況下，正確連接好實驗電路若電流表滿偏電流為Ig，則電阻刻度盤上指針指在Ig處應(yīng)標(biāo)上_______。（填寫具體數(shù)值）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點，O為圓弧圓心，D為圓弧最低點．斜面體ABC固定在地面上，頂端B安裝一定滑輪，一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過定滑輪（不計滑輪摩擦）分別連接小物塊P、Q（兩邊細(xì)繩分別與對應(yīng)斜面平行），并保持P、Q兩物塊靜止．若PC間距為L1=0.25m，斜面MN足夠長，物塊Q質(zhì)量m=4kg，與MN間的動摩擦因數(shù)μ=，求：（sin=0.6，cos=0.8）

（1）燒斷細(xì)繩后，物塊P第一次到達(dá)D點時對軌道的壓力大�。�

（2）物塊P第一次過M點后0.3s到達(dá)K點，則MK間距多大；

（3）物塊P在MN斜面上滑行的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用圖甲所示的裝置探究“功與速度的關(guān)系”，圖中小車中可放砝碼。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點計時器的工作頻率為50Hz。

(1)實驗的部分步驟如下：

①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；

②將小車停在打點計時器附近，__________，__________，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，小車停下后__________；

③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復(fù)②的操作。

(2)如圖乙所示是鉤碼質(zhì)量為0.050kg、砝碼質(zhì)量為0.10kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇計數(shù)的起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有3點未畫出，由圖乙可獲得各計數(shù)點到O的距離s及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v，表格中是小李同學(xué)讀取的數(shù)據(jù)和算出的數(shù)據(jù)，其中C點他沒有讀數(shù)和計算，請你幫小李填完表格中C點的數(shù)據(jù)④__________cm和⑤__________m/s。

(3)在小車運動過程中，對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng)，___________做正功、___________做負(fù)功。

(4)實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖丙中的圖像（其中），根據(jù)圖像可獲得的結(jié)論是________________________________________。

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