【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒．一根長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)線一端拴住質(zhì)量為mA的小鋼球A，細(xì)線的另一端固定在懸點(diǎn)O，在最低點(diǎn)的前后放置一光電門，光電門下的水平面上放一質(zhì)量為mB的金屬物塊B，物塊的上表面中央固定一輕質(zhì)的遮光片．現(xiàn)將小球向右拉至細(xì)線水平后靜止釋放，小球在最低點(diǎn)與物塊碰撞后反彈上升，測(cè)出小球反彈上升時(shí)細(xì)線的最大偏角為θ，光電門記錄的時(shí)間為t，已知重力加速度為g．則

（1）用50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)遮光片的寬度如圖乙所示，則遮光片的寬度d=___________mm；

（2）小球與物塊的質(zhì)量大小關(guān)系為mA______________mB（選填“>”“=”或“<”）；

（3）驗(yàn)證小球與物塊在碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_________．（用字母mA、mB、L、d、θ、t、g表示）

【答案】3.06 <

【解析】

（1）[1]主尺讀數(shù)為3mm，游標(biāo)讀數(shù)是3×0.02mm=0.06mm，故最后讀數(shù)為：3mm+0.06mm=3.06mm

（2）[2]小鋼球與金屬物塊碰后要求小球反彈，故mA<mB；

（3）[3]設(shè)小球在碰撞前、后的速度大小分別為v1、v2由機(jī)械能守恒定律有

碰后物塊的速度

由碰撞中動(dòng)量守恒有

可得

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平固定放置有一成45角的金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面垂直于磁場(chǎng)方向。在外力F作用下金屬桿MN以速度v從導(dǎo)軌的O點(diǎn)處開(kāi)始無(wú)摩擦地勻速滑動(dòng)，速度v的方向與Ox方向平行，金屬桿與導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為r，金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好（即無(wú)接觸電阻）。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.t時(shí)刻感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為

B.金屬桿中感應(yīng)電流的大小為

C.t時(shí)刻外力F的瞬時(shí)功率為

D.經(jīng)過(guò)時(shí)間t后金屬桿與導(dǎo)軌產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上靜置一長(zhǎng)度l=2m，質(zhì)量M=4kg的長(zhǎng)木板A，A的最前端放一小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m=1kg，A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2�，F(xiàn)對(duì)木板A施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）則：

(1)為保證A、B一起加速運(yùn)動(dòng)而不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，求拉力的最大值Fm；

(2)若拉力F=5N，求A對(duì)B的靜摩擦力f的大小和方向；

(3)若拉力F=14N，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到物塊離開(kāi)長(zhǎng)木板所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

B. 盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

C. 玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論在盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上引進(jìn)了量子觀點(diǎn)

D. α射線，β射線，γ射線本質(zhì)上都是電磁波，且γ射線的波長(zhǎng)最短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，寬為L的足夠長(zhǎng)光滑導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，下端接有阻值為R的電阻，空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒電阻不計(jì)，與導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度為g，現(xiàn)給導(dǎo)體棒一向上的初速度v0，使其自水平位置MN開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，v0＞，對(duì)于導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)體棒上升過(guò)程中加速度越來(lái)越大

B. 導(dǎo)體棒在上升過(guò)程中R產(chǎn)生的焦耳熱大于導(dǎo)體棒自最高點(diǎn)返回至MN過(guò)程中R產(chǎn)生的焦耳熱

C. 導(dǎo)體棒上升過(guò)程中通過(guò)R的電量等于導(dǎo)體棒自最高點(diǎn)返回至MN過(guò)程中通過(guò)R的電量

D. 導(dǎo)體棒返回至MN前一定有一段勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面224m高時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開(kāi)降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以的加速度勻減速下降。為了運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過(guò)，則：

（1）運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下？

（2）運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中T是繞有兩組線圈的閉合鐵心,線圈的繞向如圖所示,D是理想的二極管,金屬棒ab可在兩條平行的金屬導(dǎo)軌上沿導(dǎo)軌滑行,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里.若電流計(jì)G中有電流通過(guò),則ab棒的運(yùn)動(dòng)可能是（ ）

A. 向右勻減速運(yùn)動(dòng), B. 向右勻速運(yùn)動(dòng)

C. 向左勻加速運(yùn)動(dòng) D. 向左勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m長(zhǎng)度為L的金屬棒MN兩端由等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛，處于豎直向上磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)。第一次棒中由恒流源通以由M向N的恒定電流，MN最高上擺到θ=角，第二次棒中通以大小變化的電流使MN緩慢上移到相同的θ角。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.第一次棒中的恒定電流

B.兩次上擺過(guò)程安培力對(duì)金屬棒做功相同

C.兩次上擺過(guò)程中細(xì)繩的彈力均一直變大

D.第二次最大電流值等于第一次的電流值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了自由落體運(yùn)動(dòng)后，想到既然自由落體也是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，那就可以設(shè)計(jì)一自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)測(cè)量自由落體加速度于是和同學(xué)合作，按照如圖1所示的裝置來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)室中電火花計(jì)器是______儀器．

該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓重物從靜止下落，并且測(cè)量了第1、2點(diǎn)的間距接近______mm，就可以確保重物做的是自由落體運(yùn)動(dòng)．

做完實(shí)驗(yàn)，選擇了一條紙帶，并截取了中間某一段，如圖2，已知時(shí)間間隔為T．

則測(cè)量C點(diǎn)速度______，重力加速度______寫(xiě)表達(dá)式

另一同學(xué)計(jì)算了個(gè)其中連續(xù)5個(gè)點(diǎn)的速度，如下表，請(qǐng)?jiān)趫D3中描繪出該運(yùn)動(dòng)的圖象．

通過(guò)圖象得出重力加速度______，偏差的原因______．

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