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6.兩個物體在光滑水平面上發(fā)生正碰,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.質量大的物體動量變化大
B.兩個物體動量變化大小相等,方向相反
C.一個物體的速度減小,另一個物體的速度增加
D.質量小的物體速度變化大

分析 兩個物體碰撞過程遵守動量守恒,根據守恒列式得到B的速度表達式,再進行分析.

解答 解:A、B根據動量守恒,得△P1=△P2
故A錯誤,B正確
B、C 根據動量守恒,得  mAvA=mAvA′+mBvB′可見,碰后B物體的速度vB′>0,B的動量增加,A動量減小,速度減;又△P1=△P2,故質量小的速度變化大,故CD正確
故選:BCD

點評 本題是碰撞類型,關鍵要掌握彈性碰撞過程中的動量守恒定律,并會列方程得到碰后B的速度表達式,即可進行分析討論.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關于陰極射線,下列說法正確的是( 。
A.陰極射線就是稀薄氣體導電的輝光放電現(xiàn)象
B.陰極射線是在真空管內由陰極發(fā)生的電子流
C.陰極射線是組成物體的原子
D.陰極射線按直線傳播,但可被電場、磁場偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,單匝矩形繞圈在勻強磁場中勻速轉動,其轉動軸線OO′與磁感線垂直,已知勻強磁場的磁感強度B=1T,線圈所圍成的面積S=0.1m2,轉速12r/min,若從中性面開始計時,則線圈中產生的感應電動勢的瞬時值表達式為( 。
A.e=12πsin120t (V)B.e=24πsin120t (V)
C.e=0.04πsin0.4πt (V)D.e=0.4πsin2πt (V)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,粗糙斜面傾角θ=37°,斜面寬a為3m,長b為4m,質量為0.1kg的小木塊從斜面A點靜止釋放,釋放同時用與斜面底邊BC平行的恒力F推該小木塊,小木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).
(1)若F大小為0,求木塊到達底邊所需的時間t1;
(2)若木塊沿斜面對角線從點A運動到點C,求力F的大小及A到C所需時間t2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.將一長方形鋁板放在水平絕緣桌面上,上下面的高度為h,前后表面的厚度為d,在鋁板所在的空間加上一垂直紙面向里的磁感應強度為B的勻強磁場,在鋁板的左右表面加一電壓,使其形成水平向右的電流I,穩(wěn)定時,若在上下表面間接一電壓表,其讀數(shù)為U,則( 。
A.達到穩(wěn)定前,鋁板內的自由電子所受的磁場力向上
B.穩(wěn)定時鋁板下表面的電勢低
C.若僅將鋁板的厚度變?yōu)?\frac4vipcyi{2}$,則穩(wěn)定時電壓表的讀數(shù)為$\frac{U}{2}$
D.若僅將鋁板的電流變?yōu)?\frac{l}{2}$,則穩(wěn)定時電壓表的讀數(shù)為$\frac{U}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,圓弧形軌道上,上表面光滑,下表面也光滑,有一個質量為m的小物體從圓弧軌道上表面滑過,到達圓弧軌道豎直方向最高點時,對軌道的壓力為物塊重力的一半,速度大小為v1,若小物塊從圓弧下表面滑過軌道,到達軌道豎直方向最高點時,對軌道的壓力為物體的重力的一半,速度大小為v2,不計軌道的厚度,則$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$等于( 。
A.1:$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$:1C.1:2D.2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.斜面體A置于地面上,物塊B恰能沿著A的斜面勻速下滑,如圖所示,現(xiàn)對正在勻速下滑的物塊B進行下列四圖中的操作,操作中斜面體A始終保持靜止,下列說法正確的是( 。
A.
圖中豎直向下的恒力F使物塊B減速下滑
B.
圖中平行斜面向上的力F使斜面體A受到地面向右的靜摩擦力
C.
圖中平行斜面向下的力F使斜面體A受到地面向左的靜摩擦力
D.
圖中在物塊B上再輕放一物塊C,物塊B仍能沿斜面勻速下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組用合金絲組裝滑動變阻器.
(1)組裝前他們首先利用螺旋測微器測出合金絲的直徑,如圖甲所示,則該合金絲的直徑為1.205mm,然后利用刻度尺測得合金絲的長度,并結合標稱的電阻率粗略計算出合金絲的總電阻Rx,約為5Ω.
(2)組裝好滑動變阻器后,他們選用下列器材精確測量滑動變阻器的總電阻Rx
A.電流表A1(量程0.6A,內阻約0.6Ω)
B.電流表A2(量程3A,內阻約為0.12Ω)
C.電壓表V1(量程15V,內阻約15kΩ)
D.電壓表V2(量程3V,內阻約3kΩ)
E.滑動變阻器R,總電阻約20Ω
F.兩節(jié)干電池(內阻不計)
G.電鍵S、導線若干
①所選電流表為A1(填“A1”或“A2”),所選電壓表為V2(填“V1”或“V2”).
②請幫他們完成圖乙的實物連接,使其成為測量電路,要求電表讀數(shù)范圍盡可能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,下列做法中正確的是(  )
A.實驗時,先接通打點計時器電源,再放開小車
B.平衡摩擦力時,應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上
C.改變小車的質量再次進行實驗時,需要重新平衡摩擦力
D.小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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