【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明，其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.

（1）在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

（2）有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值。做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____N/m。測得橡皮筋的長度L= 20.00cm，未受拉力時的直徑D = 4.000mm，則這種橡皮筋的Y值等于________（Y的計算值保留一位有效數(shù)字）

【答案】D 312.5 5×106 pa

【解析】

（1）[1]根據(jù)表達(dá)式得：

已知k的單位是N/m，L的單位m，S的單位是m2，所以Y的單位是N/m2，也就是Pa。

A.N。與結(jié)論不符，故A錯誤；

B.m。與結(jié)論不符，故B錯誤；

C.N/m。與結(jié)論不符，故C錯誤；

D. Pa.與結(jié)論符合，故D正確；

（2）[2]根據(jù)F=k(ll0)可知，圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小，由圖象求出勁度系數(shù)為：

；

[3] 根據(jù)可知：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中某點放一檢驗電荷，其電量為q，檢驗電荷受到的電場力為F，則該點電場強(qiáng)度為E=，那么下列說法正確的是（　�。�

A. 若移去檢驗電荷q，該點的電場強(qiáng)度就變?yōu)榱?/span>

B. 若在該點放一個電量為2q的檢驗電荷，該點的場強(qiáng)就變?yōu)?/span>

C. 若在該點放一個電量為﹣2q的檢驗電荷，則該點場強(qiáng)大小仍為E，但電場強(qiáng)度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?/span>

D. 若在該點放一個電量為﹣q的檢驗電荷，則該點的場強(qiáng)大小仍為E，電場強(qiáng)度的方向也還是原來的場強(qiáng)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域。區(qū)域Ⅰ的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下，磁場邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊，MP、PG均為L。一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行。t1時刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場Ⅰ區(qū)域，此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動；t2時刻ab邊下滑到PQ與MN的中間位置，此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動。重力加速度為g，下列說法中正確的是(　　)

A. 導(dǎo)線框兩次做勻速直線運(yùn)動的速度之比v1∶v2＝4∶1

B. 當(dāng)ab邊剛越過PQ時，導(dǎo)線框的加速度大小為a＝gsinθ

C. 從t1到t2的過程中，導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機(jī)械能的減少量

D. 從t1到t2的過程中，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑的水平面上靜止著足夠長、質(zhì)量為3m的木板，木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)同時給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo，最后所有的木塊與木板相對靜止。已知重力加速度為g，求

(1)木塊3從開始運(yùn)動到與木板相對靜止時位移的大��；

(2)木塊2在整個運(yùn)動過程中的最小速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上甲、乙兩物體，在某時刻動能相等，它們僅在摩擦力作用下停下來，如圖中的a、b分別表示甲、乙兩物體的動能E和位移x圖象，以下分析正確的是（　�。�

A.若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同，則甲的質(zhì)量較大

B.若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同，則乙的質(zhì)量較大

C.若甲、乙兩物體質(zhì)量相等，則甲與地面間的動摩擦因數(shù)較大

D.若甲、乙兩物體質(zhì)量相等，則乙與地面的動摩擦因數(shù)較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平面上，用水平輕繩相連的兩個相同的物體A、B質(zhì)量均為m，在水平恒力F作用下以速度v做勻速運(yùn)動。在t＝0時輕繩斷開，A在F作用下繼續(xù)前進(jìn)，則下列說法正確的是( )

A.時，A的動量為2mvB.時，A的動量為4mv

C.時，B的動量為0D.t＝0至時間內(nèi)，A、B的總動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球質(zhì)量分布均勻，自轉(zhuǎn)周期為24 h，表面的重力加速度g取10 m/s2，同步衛(wèi)星到地面的高度約為地球半徑的6倍。對繞地球運(yùn)動的一群衛(wèi)星來說，下列判斷正確的是

A.衛(wèi)星可以在地球任一緯線圈上做圓周運(yùn)動

B.衛(wèi)星可以在地球任一經(jīng)線圈上做圓周運(yùn)動

C.衛(wèi)星在近地軌道上運(yùn)動速度一定小于第一宇宙速度

D.衛(wèi)星在距地面高度h =0.75R的軌道上做圓周運(yùn)動的周期約為180 min

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩端點A、B間的距離為L，傳送帶開始處于靜止?fàn)顟B(tài)。把一個小物體放到左端A點，某人用恒定的水平力F1拉小物體以速度v1勻速滑到右端B點，拉力F1所做的功為W1、功率為P1。隨后讓傳送帶以速度v2勻速運(yùn)動，此人用水平恒力F2拉物體，使它相對傳送帶以v1的速度勻速從A滑行到B，這一過程中,拉力所做的功為W2、功率為P2。下列關(guān)系式中正確的是（　　）

A.F1＝F2，W1＝W2，P1＜P2

B.F1＜F2，W1＝W2，P1＜P2

C.F1＜F2，W1＞W2，P1＝P2

D.F1＝F2，W1＞W2，P1＝P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量mA＝1.0kg的物塊A放在固定的水平桌面上，由跨過光滑定滑輪的輕繩與質(zhì)量mB＝1.5kg的物塊B相連．輕繩拉直時用手托住物塊B，使其靜止在距地面h＝0.6m的高度處，物塊A與定滑輪相距L＝1.6m。已知物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，物塊B著地后立即停止運(yùn)動，g取10m/s2。現(xiàn)釋放物塊B，則

A.物塊B著地前加速度的大小為0.5m/s2

B.物塊B著地前輕繩對物塊B的拉力大小為7.5N

C.物塊A不會撞到定滑輪

D.在物塊B著地前的過程中，物塊A受到的摩擦力對物塊A所做的功等于物塊A機(jī)械能的變化量

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