【題目】國(guó)際單位制中力的單位符號(hào)是( )
A. N B. kg C. s D. m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】綿延兩千年的錯(cuò)誤:亞里士多德根據(jù)平常觀察到的落體現(xiàn)象得出了結(jié)論:_____的物體比_____的物體下落得快,這一結(jié)論在其后兩千年的時(shí)間里,被人們奉為經(jīng)典.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是滑梯簡(jiǎn)化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和,AB與BC長(zhǎng)度相等,則
A. 整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯始終無摩擦力作用
B. 動(dòng)摩擦因數(shù)
C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D. 整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,有下列實(shí)驗(yàn)步驟:
a.在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn).
b.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣一比例做出力的圖示.
c.改變兩個(gè)分力的大小和夾角,再做兩次實(shí)驗(yàn).
d.記下兩只彈簧秤的示數(shù),及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力和的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.
e.比較力與,可以看出,它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的.
f.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
完成下列填空:
(1)上述步驟中,正確的順序是______(填寫步驟前面的字母).
(2)下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差______
A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng) |
B.彈簧秤、細(xì)繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行 |
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些 |
D.實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動(dòng),檢查示數(shù)是否相同,若不同.則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同. |
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 電源的電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電源兩極間的電壓
B. 電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于兩極間的電壓
C. 電源的電動(dòng)勢(shì)與電壓的單位相同,但與電壓有本質(zhì)的區(qū)別
D. 電動(dòng)勢(shì)越大,電源兩極間的電壓一定越高
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是太陽能供電系統(tǒng)中的重要器件,它的主要功能是把太陽能電池板發(fā)的電能及時(shí)儲(chǔ)存在電瓶?jī)?nèi),以供用電設(shè)備使用.某太陽能電池板給一電動(dòng)勢(shì)為15V的鉛蓄電池充電時(shí)的電流為4A,充電10h充滿.該鉛蓄電池儲(chǔ)存了多少電能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球從離地板5m高處落下,又被地板彈回,在離地板2m高處被接住,則小球通過的路程和位移大小分別是( )
A. 7 m,7 m B. 7 m,3m C. 5m,2m D. 5m,3m
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【題目】小燈泡通電后,其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點(diǎn),PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則下列說法不正確的是( )
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
C.對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
D.對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
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