如圖所示,傾角為θ的粗糙斜面固定在地面上,長為L、質(zhì)量為m的均質(zhì)軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端平齊,用細(xì)線將質(zhì)量也為m的物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運動,當(dāng)軟繩全部離開斜面時,物塊仍未到達(dá)地面。已知軟繩與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法正確的是(    )
A.釋放物塊的瞬間,軟繩的加速度為g(1-sinθ-μcosθ)
B.從釋放物塊到軟繩剛好全部離開斜面過程中,物塊的加速度先增加后減少
C.從釋放物塊到軟繩剛好全部離開斜面過程中,軟繩克服摩擦力做功為μmgLcosθ
D.軟繩剛好全部離開斜面時的速度為
D

試題分析:由于物塊與軟繩通過細(xì)線相連,而細(xì)線不可伸長,因此,物塊與軟繩具有了相同大小的加速度,故對整體,在剛釋放物塊瞬間,根據(jù)牛頓第二定律有:mg-mgsinθ-μmgcosθ=2ma,解得它們運動的加速度大小為:a=g(1-sinθ-μcosθ)/2,故選項A錯誤;當(dāng)軟繩有Δm部分離開斜面時,對整體,根據(jù)牛頓第二定律有:(m+Δm)g-(m-Δm)gsinθ-μ(m-Δm)gcosθ=2ma,解得:a=()g,顯然,在從釋放物塊到軟繩剛好全部離開斜面過程中,Δm逐漸增大,加速度a應(yīng)逐漸增大,故選項B錯誤;從釋放物塊到軟繩剛好全部離開斜面過程中,軟繩所受斜面的滑動摩擦力逐漸減小,且隨軟繩移動的距離均勻減小,所以該過程中軟繩克服摩擦力做功為:,故選項C錯誤;在從釋放物塊到軟繩剛好全部離開斜面過程中,根據(jù)功能關(guān)系有:×2mv2,解得軟繩剛好全部離開斜面時的速度為:v=,故選項D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖 (a)所示,用一水平外力F推物體,使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上。逐漸增大F,物體開始做變加速運動,其加速度a隨F變化的圖象如圖(b)所示。取g=10m/s2。根據(jù)圖(b)中所提供的信息不能計算出的是
A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.使物體靜止在斜面上時水平外力F的大小
D.加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量為m=0.5 kg的小滑塊,在F=4 N水平拉力的作用下,從水平面上的A處由靜止開始運動,滑行x=1.75 m后由B處滑上傾角為37°的光滑斜面,滑上斜面后拉力的大小保持不變,方向變?yōu)檠匦泵嫦蛏,滑動一段時間后撤去拉力。已知小滑塊沿斜面上滑到的最遠(yuǎn)點C距B點為L=2 m,小滑塊最后恰好停在A處。不計B處能量損失,g取10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。試求:

(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)小滑塊在斜面上運動時,拉力作用的距離x0;
(3)小滑塊在斜面上運動時,拉力作用的時間t。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,AB是豎直光滑的1/ 4圓軌道,下端B點與水平傳送帶左端相切,傳送帶向右勻速運動。甲和乙是可視為質(zhì)點的相同小物塊,質(zhì)量均為0.2kg,在圓軌道的下端B點放置小物塊甲,將小物塊乙從圓軌道的A端由靜止釋放,甲和乙碰撞后粘合在一起,它們在傳送帶上運動的v-t圖像如圖所示。g=10m/s2,求:

(1)甲乙結(jié)合體與傳送帶間的動摩擦因素
(2)圓軌道的半徑

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中所示x,y,z為三個物塊,K為輕質(zhì)彈簧,L為輕線. 系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)若將L突然剪斷,用分別表示剛剪斷時x、y的加速度,則有( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個質(zhì)量為50kg的人,站在電梯中的臺秤上,當(dāng)電梯以2m/s2的加速度上升時,下列說法正確的是(g取10 m/s2
A.人對臺秤的壓力為500N
B.人受到的重力為500N
C.臺秤的示數(shù)是600N
D.臺秤對人的支持力為500N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

2012年11月25日,殲—15艦載機成功阻攔著陸“遼寧號”航母后,又沿航母艦首14°上翹跑道滑躍式起飛,突破了阻攔著艦、滑躍起飛關(guān)鍵技術(shù).甲板上的阻攔索具有關(guān)鍵作用,阻攔索裝置完全由我國自主研制制造,在戰(zhàn)機著艦時與尾鉤完全咬合后,在短短數(shù)秒內(nèi)使戰(zhàn)機速度從數(shù)百公里的時速減少為零,并使戰(zhàn)機滑行距離不超過百米.(g取10m/s2)

(1)設(shè)殲—15飛機總質(zhì)量,著陸在甲板的水平部分后在阻攔索的作用下,速度由=100m/s滑行50m后停止下來,水平方向其他作用力不計,此過程可視為勻減速運動.求阻攔索對飛機的水平作用力F;
(2)在第(1)問所述的減速過程中,飛行員所受的阻力是飛行員自身重力的多少倍?
(3)航母飛行甲板水平,前端上翹,水平部分與上翹部分平滑連接,連接處D點可看作圓弧上的一點,圓弧半徑為R=150m,如圖所示.已知飛機起落架能承受豎直方向的最大作用力為飛機自重的16倍,求飛機安全起飛經(jīng)過D點時速度的最大值vm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,固定軌道是由一直軌道和一半圓軌道組成,一個小滑塊從距軌道最低點B為h的A處由靜止開始運動,滑塊質(zhì)量為m,不計一切摩擦。則(    )

A.若滑塊能通過圓軌道最高點D,h最小為2.5R
B.若h=2R,當(dāng)滑塊到達(dá)與圓心等高的C點時,對軌道的壓力為3mg
C.若h=2R,滑塊會從C、D之間的某個位置離開圓軌道做斜拋運動
D.若要使滑塊能返回到A點,則h≤R

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用恒力作用于質(zhì)量為的物體,使物體產(chǎn)生的加速度大小為,該力作用于質(zhì)量為的物體時,物體產(chǎn)生的加速度大小為;若將該恒力作用于質(zhì)量為的物體時,產(chǎn)生的加速度大小為(  )
A.B.C.D.

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