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【題目】一位觀察者站在一列火車的第一節(jié)車廂的前端旁的站臺上進行觀察,火車從靜止開始作勻加速直線運動,第一節(jié)車廂全部通過需時8秒,隨后第2、3、4節(jié)車廂通過共需要的時間最接近( )
A.6s
B.8s
C.10s
D.12s

【答案】B
【解析】解:設每一節(jié)車廂的長度為L,第一節(jié)車廂通過的時間為t,前4節(jié)車廂通過的時間為t′,則有:4L= ,

因為:L= ,

解得:t′=2t=16 s.

則第2、3、4節(jié)車廂通過的時間為:t″=t﹣t′=16﹣8=8s

故選:B

【考點精析】根據題目的已知條件,利用勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質量的物體通過輕繩懸掛,結點為O.人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止狀態(tài).若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法正確的是( )

A.OA繩中的拉力逐漸增大
B.OB繩中的拉力逐漸減小
C.人對地面的壓力逐漸減小
D.地面給人的摩擦力逐漸增大

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【題目】一個帶電小球從空中的點運動到點的過程中,重力做功,電場力做功.不計空氣阻力,則小球(

①在點的重力勢能比在點大

②在點的電勢能比在點小

③在點的動能比在點小

④在點的機械能比在點小

A. ①②③正確 B. ①③④正確 C. ①②④正確 D. ②③④正確

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【題目】如圖所示,實線是電場中一簇方向未知的電場線,虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡, 、是運動軌跡上的兩點,若帶電粒子只受電場力作用,根據此圖,下列判斷正確的是(

A. 此帶電粒子帶正電

B. 帶電粒子在點處受力較大

C. 帶電粒子在點處的動能較大

D. 帶電粒子在點處的電勢能較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數不同、粗細也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設原粗彈簧(記為)的勁度系數為,原細彈簧(記為)的勁度系數為,套成的新彈簧(記為)的勁度系數為.關于、的大小關系,同學們做出了如下猜想:

甲同學:和電阻并聯相似,可能是

乙同學:和電阻串聯相似,可能是

丙同學:可能是

為了驗證猜想,同學們設計了相應的實驗(裝置甲圖甲)

(2)簡要實驗步驟如下,請完成相應的填空.

a.將彈簧懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧的自然長度

b.在彈簧的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數、每個鉤碼的質量和當地的重力加速度大小,并用刻度尺測量彈簧的長度;

c.由____________計算彈簧的彈力,由計算彈簧的伸長量,由計算彈簧的勁度系數;

d.改變___________,重復試驗步驟b、c,并求出彈簧的勁度系數的平均值

e.僅將彈簧分別換為、,重復上述操作步驟,求出彈簧的勁度系數的平均值.比較、、并得出結論.

(3)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷_______同學的猜想正確.

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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源電壓為6V,頻率為50HZ.重物從高處由靜止開始下落,重物拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點測量并分析,即可驗證機械能守恒定律.

(1)這位同學進行正確操作后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量,如圖乙所示,其中點為起始點, 、、、、、為六個計數點.根據紙帶上的測量數據,當打點時重物的速度為_______m/s(保留3位有效數字)

(2)他繼續(xù)根據紙帶算出各點的速度,量出下落的高度,并以為縱軸,以為橫軸畫出圖象,則所畫的圖象應是下面的________

A、A B、B C、C D、D

(3)他進一步分析,發(fā)現本實驗存在較大的誤差,為此對實驗設計進行了改進,用如圖丙所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律:通過電磁鐵控制的小鐵球從點自由下落,下落過程中經過光電門時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光的時間,用毫米刻度尺測出之間的距離,用游標卡尺測得小鐵球的直徑.重力加速度為.實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束,則小鐵球經過光電門時瞬時速度______.如果、、存在關系式______________,就可驗證機械能守恒定律.

(4)比較兩個方案,改進后的方案相比原方案最主要的優(yōu)點是_______________________.

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【題目】圖甲為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在時的波形圖,圖乙是這列波中質點P的振動圖線,則以下看法正確的是________

A.該波的傳播速度為0.5m/s

B.該波的傳播方向為沿軸負方向

C.每經過1s質點P經過的路程為0.4m

D.圖甲中質點Q的振動方程為

E. 時質點P和質點Q對平衡位置的位移相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】剎車距離(即圖中“減速過程”所經過的位移),是評價汽車安全性能的一個重要指標.某型號汽車在一段馬路上的測試結果是:當汽車以20m/s速度勻速行駛時,從開始剎車到汽車停下的距離是20米.

(1)求測試汽車減速時的加速度為多大?
(2)假設一般人的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)t0=0.5s.若在測試車前方擺放一固定障礙物,那么測試司機至少應在多遠處發(fā)現目標,才不至于出現安全事故?

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【題目】物體甲乙都靜止在同一水平面上,它們的質量為m、m , 它們與水平面間的摩擦因數分別為μ、μ , 用平行于水平面的拉力F分別拉兩物體,甲乙的加速度與拉力F的關系分別如圖所示,由圖可知( )

A.μm<m
B.μ<μm>m
C.μ>μm=m
D.μ>μm<m

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