【題目】關于加速度，下列說法不正確的是：

A. 加速度的方向一定與物體運動的方向相同

B. 加速度表示物體運動的快慢

C. 加速度表示物體運動速度變化的快慢

D. 加速度表示物體運動速度變化的大小

【答案】ABD

【解析】

加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同，加速度a的方向與速度v的方向可能相同，可能相反，故A錯誤。加速度是描述速度變化快慢的物理量。故B錯誤。加速度表示物體運動速度變化的快慢，故C正確，D錯誤；此題選擇不正確的選項，故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）．從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示．打點計時器電源的頻率為50Hz．

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 和 之間某時刻開始減速．

（2）計數(shù)點5對應的速度大小為 m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為 m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為a= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若質子（）和氦核（）以相同的速度垂直進入同一偏轉電場，出電場時，它們的速度偏轉角的正切值之比=_______；若它們從靜止開始經(jīng)同一加速電場加速后，垂直進入同一偏轉電場，出電場時，速度偏轉角正切值之比=_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場線的性質，下列說法正確的是：

A. 電場線是為了形象描述電場的假想線，不是真實的

B. 靜電場中，電場線起于正電荷，止于負電荷，電場線不閉合

C. 電場線的疏密表示電場的強弱

D. 電場線在特殊情況下可能相交

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,長為L,傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電荷量為+q,質量為m的小球,以初速度v0由斜面底端的A點開始沿斜面上滑,到達斜面頂端的速度仍為v0,則 （ ）

A. 小球在B點的電勢能一定小于小球在A點的電勢能

B. A、B兩點的電勢差一定為

C. 若電場是勻強電場,則該電場的場強可能是

D. 若電場是勻強電場,則該電場的場強的最大值一定是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）

A. 速度變化的方向為正，加速度的方向可能為負

B. 加速度增大，速度可能越來越小

C. 速度越來越大，加速度可能越來越小

D. 速度變化越大，加速度就一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來,智能手機的普及使“低頭族”應運而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機時,就有可能讓頸椎承受多達60磅（約270 N）的重力,相當于給頸椎掛兩個大西瓜,比一個7歲小孩還重。不當?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等。當人體直立時,頸椎所承受的壓力等于頭部的重力;但當?shù)皖^時,頸椎受到的壓力會隨之變化�，F(xiàn)將人體頭頸部簡化為如圖的模型:重心在P點的頭部,在可繞O轉動的頸椎OP（輕桿）的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當?shù)皖^時,頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時,頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到的壓力的

A. 4．2倍 B. 2．8倍 C. 3．3倍 D. 2．0倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電流，下列敘述正確的是（ ）

A．只要將導體置于電場中，導體中就有持續(xù)電流

B．電源的作用可以使電路中有持續(xù)電流

C．導體中沒有電流時，就說明導體內(nèi)部的電荷沒有移動

D．恒定電流是由恒定電場產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中一勻強電場中有一質量為0.01g，電荷量為﹣1×10﹣8C的塵埃沿水平方向向右做勻速直線運動，取g=10m/s2，則（　　）

A. 場強方向水平向左 B. 場強的大小是1×103N/C

C. 場強的大小是1×107N/C D. 場強的方向豎直向下

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