A. | 以bc為軸轉(zhuǎn)動 | B. | 以ab為軸轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 垂直紙面向里運動 | D. | 在紙面內(nèi)向下運動 |
分析 磁通量用穿過線圈的磁感線條數(shù)表示,分析磁感線條數(shù)的變化,即可進行判斷.
解答 解:A、圖中時刻線圈的磁能量為零,當(dāng)線圈以bc為軸轉(zhuǎn)動,有磁感線穿過線圈,磁通量增加,故A正確.
B、線圈以ab為軸轉(zhuǎn)動時,由于磁場始終與線圈平行,沒有磁感線穿過線圈,線圈的磁能量始終為零,沒有變化.故B錯誤.
C、垂直紙面向里運動時,線圈始終與磁場平行,故沒有磁感線穿過,故磁通量一直為零,故C錯誤;
D、將線圈向下或向上平移時,由于磁場始終與線圈平行,沒有磁感線穿過線圈,線圈的磁能量始終為零,沒有變化.故D錯誤.
故選:A
點評 解答本題的關(guān)鍵知道磁通量的幾何意義,能根據(jù)穿過的磁感線條數(shù)的變化進行判斷,也可以根據(jù)公式Φ=BSsinα,α是線圈與磁場方向的夾角,進行判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:3 | C. | 16:25 | D. | 3:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓強增大,內(nèi)能減小 | B. | 吸收熱量,內(nèi)能增大 | ||
C. | 對外做功,分子平均動能減小 | D. | 對外不做功,分子平均動能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用直流電源,應(yīng)先接通電源,再使紙帶運動 | |
B. | 使用交流電源,應(yīng)先接通電源,再使紙帶運動 | |
C. | 使用直流電源,應(yīng)先使紙帶運動,再接通電源 | |
D. | 使用交流電源,應(yīng)先使紙帶運動,再接通電源 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核的比結(jié)合能越大越穩(wěn)定 | |
B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光照強度太小 | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的勢能減小,但原子的能量增大 | |
D. | 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t2時刻物塊所受的摩擦力逐漸增大 | |
B. | t2時刻物塊的加速度最大 | |
C. | t3時刻物塊的速度最大 | |
D. | t1~t3時間內(nèi)物體的速度先增大后減小 |
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