【題目】靜止在光滑水平面上的物體,受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )

    A. O -4s內(nèi)物體的位移為零

    B. O -4s內(nèi)拉力對物體做功為零

    C. O -4s內(nèi)拉力對物體的沖量為零

    D. 4s末物體的動量為零

    【答案】BCD

    【解析】由圖象可知物體在4s內(nèi)先做勻加速后做勻減速運動,4s末的速度為零,位移一直增大。

    A、物體在4s內(nèi)先做勻加速后做勻減速運動,4s末的速度為零,位移一直增大,不為0,故A錯誤;

    B、2s拉力做正功,后2s拉力做負功,且兩段時間做功代數(shù)和為零,B正確;

    C、根據(jù)I=Ft可知:前4s內(nèi)I=2Ft2Ft=0,故C正確;

    D、4s末的速度為零,故動量為零,故D正確;

    故選:BCD。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)采用的實驗裝置如下圖所示,彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力大小。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度L0,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L,總共獲得了6組實驗數(shù)據(jù)。

    (1)該同學(xué)把6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點標在圖象中,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)點作出FL圖線;

    (2)由此圖線可以得出該彈簧的自然長度L0=________cm,勁度系數(shù)k=________ N/m計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字;

    (3)該同學(xué)實驗時把彈簧水平放置,與彈簧豎直懸掛相比較:

    優(yōu)點是________________________;

    缺點是________________________。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】太空跳傘是一種挑戰(zhàn)人類極限的運動,奧地利極限運動員加特納乘氦氣球到達3.9萬米高空后縱身跳下,在平流層接近真空的環(huán)境里近似自由落體持續(xù)了60秒,在距離地面2.1萬米時才打開降落傘減速。關(guān)于加特納在這段自由落體運動時間里的位移或速度,以下說法正確的是(g10 m/s2,且不考慮隨高度的變化而變化) (  )

    A. 自由落體運動的位移是3.9×104 m

    B. 自由落體運動的位移是2.1×104 m

    C. 自由落體運動的平均速度是6.0×102 m/s

    D. 自由落體運動的末速度是6.0×102 m/s

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】使物體脫離星球的引力束縛,不再繞星球運行,從星球表面發(fā)射所需的最小速度稱為第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的關(guān)系是v2v1.已知某星球的半徑為地球半徑4倍,質(zhì)量為地球質(zhì)量的2倍,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g.不計其他星球的影響,則該星球的第二宇宙速度為(  )

    A. B. C. D.

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運動,在第15s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移多0.2m,則下列說法正確的是()

    A. 小球加速度為0.2m/s2 B. 小球前15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s

    C. 小球第14s的初速度為2.8m/s D. 第15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y(沿豎直方向)對稱,OM、Ny軸上的三個點,且OMMN.P點在y軸右側(cè),MPON.(  )

    A. M點的電勢比P點的電勢高

    B. 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功

    C. M、N兩點間的電勢差大于OM兩點間的電勢差

    D. O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】運動學(xué)中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服.關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是(

    A. 從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

    B. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

    C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

    D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t0時速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】一個重為600N的人站在電梯中,當人對電梯地板的壓力為700N時,電梯的運動情況可能是( )

    A. 減速上升B. 加速上升C. 減速下降D. 加速下降

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    【題目】物體甲的速度與時間圖象和物體乙的位移與時間圖象分別如圖所示,則這兩個物體的運動情況是( )

    A. 甲在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12m

    B. 甲在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6m

    C. 乙在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為6m

    D. 乙在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6m

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