【題目】如圖所示，物體沿弧形軌道滑到足夠長的粗糙水平傳送帶上，傳送帶以圖示方向勻速運轉(zhuǎn)，則傳送帶對物體做功的情況可能是

A. 始終不做功

B. 先做正功，后做負功

C. 先做負功，后不做功

D. 先做正功，后不做功

【答案】ACD

【解析】

設傳送帶運轉(zhuǎn)的速度大小為v1,物體剛滑上傳送帶時的速度大小為v2.

(1)當v1=v2時,物體隨傳送帶一起勻速運動,故傳送帶與物體之間不存在摩擦力,即傳送帶對物體始終不做功,A正確；

(2)當v1<v2時,物體相對傳送帶向右運動,物體受到的滑動摩擦力方向向左,則物體先做勻減速運動直到速度減為v1,再做勻速運動,故傳送帶對物體先做負功后不做功,D正確；

(3)當v1>v2時,物體相對傳送帶向左運動,物體受到的滑動摩擦力方向向右,則物體先做勻加速運動直到速度達到v1,再做勻速運動,故傳送帶對物體先做正功后不做功,B錯誤,C正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置探究小車加速度與合外力的關(guān)系。圖中小車A左端連接一紙帶并穿過打點計時器B的限位孔，右端用一輕繩繞過滑輪系于拉力傳感器C的下端，A、B置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上。不計繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量。實驗時，先接通電源再釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點。該同學在保證小車A質(zhì)量不變的情況下，通過改變P的質(zhì)量來改變小車A所受的外力，由傳感器和紙帶測得的拉力F和加速度a數(shù)據(jù)如下表所示。

次數(shù)

1

2

3

4

5

F/N

0.10

0.18

0.26

0.30

0.40

a/(m·s)-2

0.08

0.22

0.37

__▲__

0.59

（1）第4次實驗得到的紙帶如圖所示，O、A、B、C和D是紙帶上的五個計數(shù)點，每兩個相鄰點間有四個點沒有畫出，A、B、C、D四點到O點的距離如圖所示。打點計時器電源頻率為50Hz。根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)計算出加速度為___m/s2。

（2）在實驗中，___（選填“需要”或“不需要”）滿足重物P的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖示坐標系中作出小車加速度a與力F的關(guān)系圖象。

（____________）

（4）根據(jù)圖象推測，實驗操作中重要的疏漏是__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組用如圖所示裝置來測定當?shù)刂亓铀俣�，主要操作步驟如下：

①安裝實驗器材，調(diào)節(jié)試管夾(小鐵球)、光電門和紙杯在同一豎直線上；

②打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，用光電計時器記錄小鐵球在兩個光電門間的運動時間t，并用刻度尺(圖上未畫出)測量出兩個光電門之間的高度h，計算出小鐵球通過兩光電門間的平均速度v；

③保持光電門1的位置不變，改變光電門2的位置，重復②的操作，測出多組(h，t)，計算出對應的平均速度；

④畫出v－t圖象．

請根據(jù)實驗，回答如下問題：

(1)設小鐵球到達光電門1時的速度為v0，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則小鐵球通過兩光電門間的平均速度v的表達式為________．(用v0、g和t表示)

(2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表：請在圖中畫出v－t圖象．

(3)根據(jù)v－t圖象，可以求得當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝__________ m/s2，小球通過光電門1時的速度為__________ m/s.(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平地面上處于原長狀態(tài)，讓一質(zhì)量m＝20g的小球從彈簧上端由靜止釋放，小球最大下落高度h1＝5cm，將該彈簧固定在如圖所示的軌道左側(cè)豎直墻壁上，軌道中部有一半徑R＝0．1m的豎直圓軌道，不同軌道的連接處均為平滑連接，小滑塊可以從圓軌道最低點的一側(cè)進入圓軌道，繞圓軌道一周后從最低點向另一側(cè)運動。軌道上彈簧右側(cè)的M點到圓軌道左側(cè)N點的距離xMN＝0．6m的范國內(nèi)有摩擦，而其他部分均光滑。讓另一質(zhì)量m＝10g的小滑塊從軌道右側(cè)高h2（未知）處由靜止釋放，小滑塊恰好能通過圓軌道最高點C，且第一次恰好能把彈簧壓縮5cm，現(xiàn)讓該小滑塊從軌道右側(cè)高h3＝0．4m處由靜止釋放，已知重力加速度g＝10m／s2，求

（1）小滑塊下落的高度h2；

（2）小滑塊停止時的位置到N點的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為勻強電場中同一平面的四個點，且剛好在一個圓面上，其中AC為圓的一條直徑，BD為另外一條直徑。其中A點電勢為5V，B點電勢為20V，D點電勢為0V，圓的直徑已知，則下列說法正確的是

A. C點電勢為15V

B. C點電勢為9V

C. 由已知條件可以知道場強的大小和方向

D. 由已知條件不能算出場強的大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等量異種點電荷固定在同一水平線上的P、Q兩點，豎直固定的光滑絕緣桿與PQ的中垂線重合，O為PQ的中點，a、b是PQ連線上的兩點，c、d 是中垂線上的兩點，acbd為菱形．電場強度用E表示，電勢用φ表示．一帶少量負電的小球(可視為點電荷)套在絕緣桿上自c點無初速釋放（ ）

A. φa大于φO，φO大于φc

B. Ea大于EO，EO大于Eb

C. 在c到d的過程中，小球速度先增大后減小

D. 在c到d的過程中，小球?qū)U的作用力方向始終水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一汽車通過電子不停車收費系統(tǒng)ETC。假設汽車從O點以v0=6m/s的速度勻速駛向ETC收費島，在OA路段所受阻力大小f1=1×103N；汽車從A處進入ETC收費島后，假設仍保持功率不變完成自動繳費并駛離收費島,并以v=3m/s速度勻速離開B處，汽車的速度-時間圖像如圖乙所示。已知ETC收費島AB段長度d=25m，汽車質(zhì)量M=2×103kg，汽車在OA段和AB段所受阻力分別為恒力。

(1)求汽車在運動過程中發(fā)動機的輸出功率；

(2)當汽車加速度大小為0.25m/s2時，求此時汽車的速度大��；

(3)求汽車在ETC收費島AB段內(nèi)行駛的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B�，F(xiàn)給B一個沿垂直AB方向的速度v0，下列說法中正確的是

A.若A.B為異性電荷，B球一定做圓周運動

B.若A.B為異性電荷，B球可能做勻變速曲線運動

C.若A.B為同性電荷，B球一定做遠離A的變加速曲線運動

D.若A.B為同性電荷，B球的動能一定會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連，輕彈簧能承受的最大拉力為T�，F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，則以下說法正確的是

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到五個力的作用

B. 當F逐漸增大到1.5T時，輕彈簧會被拉斷

C. 當F逐漸增大到2T時，輕彈簧剛好被拉斷

D. 當F撤去瞬間，m所受摩擦力的大小和方向不變

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