A. | 第1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動 | B. | 第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的加速度相同 | ||
C. | 在第1s末速度方向發(fā)生了改變 | D. | 在第2s末加速度方向發(fā)生了改變 |
分析 速度時間圖象的斜率表示加速度,速度時間圖象與坐標(biāo)軸包圍的面積表示位移,根據(jù)面積即可確定物體的位置變化.
解答 解:A、圖象的斜率表示加速度,則第1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動,故A正確;
B、第1s內(nèi)加速度為正,第2s內(nèi)的加速度為負(fù),方向相同,不可能相同,故B錯誤;
C、1s前后速度均為正值,故第1s末速度方向沒有發(fā)生改變,故C錯誤;
D、圖象的斜率表示加速度,1s-3s內(nèi)由于圖象的斜率沒有變化,故2s末加速度沒有變化,故D錯誤;
故選:A
點(diǎn)評 本題考查勻變速直線運(yùn)動的圖象的分析,要注意明確圖象中點(diǎn)表示物體的速度;而圖象的斜率表示加速度;圖象與時間軸所圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的示數(shù)減小 | B. | $\frac{{△U}_{3}}{△I}>r$ | ||
C. | △U1<△U2 | D. | 電源的輸出功率逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向垂直紙面向外 | |
B. | 方向豎直向上 | |
C. | 通電電流越強(qiáng),導(dǎo)線所受安培力越大 | |
D. | 若將導(dǎo)線平行于磁場方向放入,導(dǎo)線所受安培力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變 | |
B. | 規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心 | |
C. | 兩個相互接觸的物體之間,一定有彈力的作用 | |
D. | 多個分力可以合成一個力,但一個力只能分解為兩個分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對單杠的作用力,圖甲大于圖乙 | B. | 人對單杠的作用力,圖甲小于圖乙 | ||
C. | 人手臂的拉力,圖甲大于圖乙 | D. | 人手臂的拉力,圖甲小于圖乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該導(dǎo)體為線性元件 | B. | 該導(dǎo)體的電阻和電壓成正比 | ||
C. | 該導(dǎo)體的電阻和電流成反比 | D. | 該導(dǎo)體的電阻率隨溫度升高而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V | B. | 電流表的示數(shù)為0.4A | ||
C. | 閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)變小 | D. | 閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船要在天宮二號同軌道加速追上實(shí)現(xiàn)對接 | |
B. | 由于處于完全失重狀態(tài),景海鵬,陳冬兩宇航員不能測量拉力 | |
C. | 若知道地球半徑和地球表面的重力加速度,就可以求出天宮二號與飛船組合體在對接軌道運(yùn)行周期. | |
D. | 天宮與飛船組合體運(yùn)行速度要小于月球繞地球運(yùn)行速度 |
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