【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶由電動機(jī)帶動并始終保持以速度v勻速運(yùn)動.現(xiàn)將一個質(zhì)量為m的物塊輕放在傳送帶上的左端,過一段時間后物塊能保持與傳送帶相對靜止.設(shè)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程下列說法正確的是( 。
A. 傳送帶對物塊做功為mv2
B. 傳送帶克服摩擦力做功為mv2
C. 傳送這個物塊系統(tǒng)摩擦生熱為mv2
D. 動摩擦因數(shù)μ越大,傳送過程中摩擦生熱越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生實驗小組利用圖(甲)所示電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×100”擋內(nèi)部電路的總電阻。使用的器材有:
多用電表:微安表:量程1000A;滑動變阻器;最大阻值2k;導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×100”擋,再將紅農(nóng)筆和黑表筆____,調(diào)零點。
(2)將圖(甲)中多用電表的紅表筆和_____(選填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端。
(3) 將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使這時微安表的示數(shù)為500^.多用電表的示數(shù)如圖 (乙)所示,多用電表的讀數(shù)為______。
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為軍.此時多用電農(nóng)和微安表的讀數(shù)分別為 1000和600A,從測量數(shù)據(jù)可知.微安表的內(nèi)阻為_______。
(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián) 而成的電路,如圖(丙)所示。根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內(nèi)電池的電動勢為_____V,電阻“×100”檔內(nèi)部電路的總電阻為_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一款躥紅的微信小游戲“跳一跳”,游戲要求操作者通過控制棋子(質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點)脫離平臺時的速度,使其能從同一水平面上的平臺跳到旁邊的另一平臺上。如圖所示的拋物線為棋子在某次跳躍過程中的運(yùn)動軌跡,軌跡的最高點距平臺上表面高度為h,不計空氣阻力,重力加速度為g,則
A. 棋子從離開平臺至運(yùn)動到最高點的過程中,重力勢能增加mgh
B. 棋子從離開平臺至運(yùn)動到最高點的過程中,機(jī)械能增加mgh
C. 棋子離開平臺后距平臺面高度為時動能為
D. 棋子落到另一平臺上時的速度大于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】入冬以來,全國多地多次發(fā)生霧霾天氣,能見度不足20 m。在這樣的惡劣天氣中,甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛。某時刻兩車司機(jī)同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時開始剎車。兩輛車剎車時的v-t圖象如圖,則:( )
A. 若兩車發(fā)生碰撞,開始剎車時兩輛車的間距一定小于87.5 m
B. 若兩車發(fā)生碰撞,開始剎車時兩輛車的間距一定小于112.5 m
C. 若兩車發(fā)生碰撞,則一定是在剎車后20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生碰撞
D. 若兩車發(fā)生碰撞,則可能是在剎車后20s以后的某時刻發(fā)生碰撞
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電流表A和電壓表V均可視為理想電表.現(xiàn)閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P向左移動,下列說法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
B. 小燈泡L變亮
C. 電容器C上電荷量減少
D. 電源的總功率變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平方向的勻強(qiáng)磁場中豎直放置兩平行導(dǎo)軌,磁場方向與導(dǎo)軌所在平面垂直。導(dǎo)軌上端跨接一阻值為R的電阻(導(dǎo)軌電阻不計)。兩金屬棒a和b的電阻均為R,質(zhì)量分別為ma=2×10-2Kg和mb=1×10-2Kg,它們與導(dǎo)軌相連,并可沿導(dǎo)軌無摩擦滑動。閉合開關(guān)S,先固定b,用一恒力F向上拉a,穩(wěn)定后a以v1=10m/s的速度勻速運(yùn)動,此時再釋放b,b恰好能保持靜止,設(shè)導(dǎo)軌足夠長,取g=10m/s2。
(1)求拉力F的大小;
(2)若將金屬棒a固定,讓金屬棒b自由下滑(開關(guān)仍閉合),求b滑行的最大速度v2;
(3)若斷開開關(guān),將金屬棒a和b都固定,使磁感應(yīng)強(qiáng)度從B隨時間均勻增加,經(jīng)0.1s后磁感應(yīng)強(qiáng)度增到2B時,a棒受到的安培力正好等于a棒的重力,求兩金屬棒間的距離h。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一臺小型電動機(jī)在3 V電壓下工作,用此電動機(jī)提升重力為4 N的物體時,通過電動機(jī)的電流是0.2 A.在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m.若不計除電動機(jī)線圈生熱之外的能量損失,求:
(1)電動機(jī)的輸入功率;
(2)在提升物體的30 s內(nèi),電動機(jī)線圈所產(chǎn)生的熱量;
(3)線圈的電阻.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磁流體發(fā)電的原理如圖所示。將一束速度為v的等離子體垂直于磁場方向噴入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,在相距為d、寬為a、長為b的兩平行金屬板間便產(chǎn)生電壓。如果把上、下板和電阻R連接,上、下板就是一個直流電源的兩極。若穩(wěn)定時等離子體在兩板間均勻分布,電阻率為ρ。忽略邊緣效應(yīng),下列判斷正確的是( )
A. 上板為正極,電流
B. 上板為負(fù)極,電流
C. 下板為正極,電流
D. 下板為負(fù)極,電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。
(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用(選填選項前的字母)
A.長度為1m左右的細(xì)線 B.長度為30cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球
(2)測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t, 則重力加速度g=________(用L、n、t表示)
(3)下表是某同學(xué)記錄的3組實驗數(shù)據(jù),并做了部分計算處理。
請計算出第3組實驗中的T=________s,g= ________
(4)用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖像,也可以求出重力加速度g, 已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過原點,圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對于圖線b, 下列分析正確的是(選填選項前的字母)。
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次
C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值
(5)某同學(xué)在家里測重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖所示,由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點做了一個標(biāo)記,使得懸點O到A點間的細(xì)線長度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變,通過改變O、A間細(xì)線長度以改變擺長。實驗中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長度分別為和時,測得相應(yīng)單擺的周期為、,由此可得重力加速度g=________(用、、、表示)。
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