【題目】如圖所示是水面上兩列頻率相同的波在某時刻相遇時的示意圖，以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線)，S1的振幅A1＝4cm，S2的振幅A2＝4cm。則下列說法正確的是

A. 質(zhì)點D是振動減弱點

B. 質(zhì)點B是振動加強點

C. 質(zhì)點A、D在該時刻的高度差為16cm

D. 再過半個周期，質(zhì)點C是振動加強點

【答案】C

【解析】

A、B：兩列頻率相同的相干水波相遇時發(fā)生穩(wěn)定的干涉，D點是波谷與波谷相遇點，A是波峰與波峰相遇點，B、C兩點是波峰與波谷相遇點。則A、D兩點是振動加強的，且B、C兩點是振動減弱的，故AB錯誤；

C、S1的振幅A1=4cm，S2的振幅A2=4cm，質(zhì)點A是處于波峰疊加位置，相對平衡位置高度為8cm，而質(zhì)點D處于波谷疊加位置，相對平衡位置為-8cm，因此質(zhì)點A、D在該時刻的高度差為16cm，故C正確；

D、質(zhì)點C是振動減弱點，再過半個周期，仍是減弱點，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m=2000 kg的汽車以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過程中，司機忽然發(fā)現(xiàn)前方100 m處有一警示牌。立即剎車。剎車過程中，汽車所受阻力大小隨時間變化可簡化為圖（a）中的圖線。圖（a）中，0~t1時間段為從司機發(fā)現(xiàn)警示牌到采取措施的反應(yīng)時間（這段時間內(nèi)汽車所受阻力已忽略，汽車仍保持勻速行駛），t1=0.8 s；t1~t2時間段為剎車系統(tǒng)的啟動時間，t2=1.3 s；從t2時刻開始汽車的剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作，直至汽車停止，已知從t2時刻開始，汽車第1 s內(nèi)的位移為24 m，第4 s內(nèi)的位移為1 m。

（1）在圖（b）中定性畫出從司機發(fā)現(xiàn)警示牌到剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作后汽車運動的v-t圖線；

（2）求t2時刻汽車的速度大小及此后的加速度大��；

（3）求剎車前汽車勻速行駛時的速度大小及t1~t2時間內(nèi)汽車克服阻力做的功；司機發(fā)現(xiàn)警示牌到汽車停止，汽車行駛的距離約為多少（以t1~t2時間段始末速度的算術(shù)平均值替代這段時間內(nèi)汽車的平均速度）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖高為h=5m的光滑斜面AB，傾角為θ＝30°，底端與水平面BD相連。水平面末端墻上固定一輕彈簧，水平面BC 段粗糙，長度為20m，動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，水平面CD段光滑，且等于彈簧原長。質(zhì)量為m＝1 kg的物塊，由斜面頂端A點靜止下滑。（g取10 m/s2）求：

(1)物塊滑到B點時的速度大�。�

(2)物塊滑到C點時的速度大��；

(3)彈簧被壓縮具有最大的彈性勢能；

(4)物塊會停在距離C點多遠(yuǎn)的地方。

(5)物塊與水平面摩擦產(chǎn)生的熱量為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運動員練習(xí)射箭時，站在同一位置先后水平射出兩只箭，射中箭靶上同一豎直線上兩點如圖所示。A箭的方向與豎直方向的夾角大于B箭與豎直方向的夾角，忽略空氣阻力。已知箭飛行時，箭頭的指向與箭的運動方向相同。則

A. A、B兩箭的射出點一定高度相同

B. A箭的射出點一定比B箭的射出點高.

C. A箭射出的初速度一定比B箭射出的初速度大

D. A箭在空中飛行的時間一定比B箭在空中飛行的時間長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知氘核的質(zhì)量為，中子的質(zhì)量為，的質(zhì)量為．兩個速率相等的氘核對心碰撞聚變成并放出一個中子，質(zhì)量虧損為1u時，釋放的能量為931.5MeV．

（1）計算上述核反應(yīng)中釋放的能量．

（2）若兩個氘核以相等的動能發(fā)生對心碰撞即可發(fā)生上述核反應(yīng)，且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為機械能，則反應(yīng)中生成的和中子的動能各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車的質(zhì)量為m，若在平直的公路上從靜止開始加速，前進(jìn)較短的距離s，速度便可達(dá)到最大值vm。設(shè)在加速過程中發(fā)動機的功率恒定為P，汽車所受阻力恒為f，當(dāng)速度為v（v<vm）時，所受牽引力為F。以下說法正確的是（　�。�

A.汽車速度為v時，汽車的牽引力做功為

B.汽車的最大速度

C.汽車速度為v時加速度為

D.汽車從靜止開始達(dá)到最大速度vm所用時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線為空氣和水的分界面，一束紅光從空氣中的A點沿AO1方向（O1點在分界面上，圖中O1點和入射光線都未畫出）射向水中，折射后通過水中的B點。圖中O點為AB連線與分界面的交點。下列說法正確的是（ ）

A. O1點在O點的右側(cè)

B. 紅光從空氣射入水中時，速度變小

C. 若沿A O1方向射向水中的是一束紫光，則折射光線有可能通過B點正上方的D點

D. 若紅光在水中的B點沿BO方向射向界面，則紅光在界面處有可能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人提出“加速度的變化率”的概念，基于你的理解，下列說法正確的是(　　)

A. “加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為零的運動是勻速直線運動

C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a t圖像，表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a t圖像，已知物體在t＝0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知氘核(21H)質(zhì)量為2.0136u,中子(10n)質(zhì)量為1.0087u,氦核(32He)質(zhì)量為3.0150u，1u相當(dāng)于931.5MeV.

(1)寫出兩個氘核聚變成32He的核反應(yīng)方程；

(2)計算上述核反應(yīng)中釋放的核能(保留三位有效數(shù)字)；

(3)若兩個氘核以相同的動能0.35MeV做對心碰撞即可發(fā)生上述反應(yīng),且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為機械能,則反應(yīng)后生成的氦核(32He)和中子(10n)的速度大小之比是多少?

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同步練習(xí)冊答案