12.如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.
(1)將圖中所缺的導線補接完整.
(2)在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗時,如果副線圈B兩端不接任何元件,則副線圈中CD.
A.因電路不閉合,無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢的方向
C.可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢的方向
D.有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生.

分析 (1)注意該實驗中有兩個回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)當穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,一定有感應(yīng)電動勢,若閉合時,才有感應(yīng)電流,可以由楞次定律來確定感應(yīng)電動勢的方向.

解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器、小螺線管A串聯(lián)成一個回路,再將電流計與大螺線管B串聯(lián)成另一個回路,電路圖如圖所示.

(2)如果副線圈B兩端不接任何元件,線圈中仍有磁通量的變化,仍會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,不會沒有感應(yīng)電流存在,但是可根據(jù)楞次定律來確定感應(yīng)電流的方向,從而可以判斷出感應(yīng)電動勢的方向.故CD正確,AB錯誤;
故答案為:(1)如上圖所示;(2)CD.

點評 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,對于該實驗注意兩個回路的不同.知道磁場方向或磁通量變化情況相反時,感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.利用如圖甲所示的電路可以測量小燈泡的U-I曲線.實驗中根據(jù)測得小燈泡兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)描繪出該小燈泡的U-I曲線如圖乙所示.

現(xiàn)備有下列器材:
A.直流電源(電動勢約為5V,內(nèi)阻可忽略不計)
B.直流電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.直流電流表(量程0~300mA,內(nèi)阻約為5Ω )
D.直流電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約為10kΩ)
E.直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
F.滑動變阻器(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流為2A)
回答下列問題:
①根據(jù)圖甲所示的電路圖及圖乙中數(shù)據(jù)判斷,電流表應(yīng)使用C,電壓表應(yīng)使用D(填相應(yīng)的字母序號).
②根據(jù)圖乙所作出的小燈泡的U一I曲線,可判斷圖丙中關(guān)系圖象正確的是B(圖中P為小燈泡的功率,I為通過小燈泡的電流)

③某同學將兩個完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖丁所示的電路中,其中電源電動勢E=3V,內(nèi)阻r=3Ω,則此時每個小燈泡的實際功率為0.36W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.電場線和磁感線都是電場和磁場中客觀存在的曲線
B.電場對放入其中的電荷一定有力的作用,磁場對放入其中的通電直導線也一定有力的作用
C.在公式E=$\frac{F}{q}$中,F(xiàn)與E的方向不是相同就是相反
D.由公式B=$\frac{F}{IL}$ 知,F(xiàn)越大,通電導線所在處的磁感應(yīng)強度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.圖為沿x軸向右傳播的簡諧橫波在t=1.2s時的波形,位于坐標原點處的觀察者測到在4s內(nèi)有10個完整的波經(jīng)過該點.

求該 ①波的波幅、頻率、周期和波速.
②畫出平衡位置在x軸上P點處的質(zhì)點在0-0.6s內(nèi)的振動圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,傾角為α的等腰三角形斜劈固定在水平面上,一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜劈的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜劈間無摩擦.現(xiàn)將質(zhì)量分別為M和m(M>m)的物塊A、B同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上,兩物塊與綢帶間的動摩擦因數(shù)相同,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等.在α角取不同值的情況下,下列說法正確的有( 。
A.兩物塊所受摩擦力的大小總是相等B.兩物塊可能同時相對綢帶靜止
C.物塊A可能相對綢帶發(fā)生滑動D.物塊B不可能相對斜面向上滑動

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17.下列說法正確的是( 。
A.硬幣漂浮在水面上,主要是因為硬幣受到水的浮力的作用
B.一定質(zhì)量理想氣體在等壓變化時,若升高相同的溫度,則增加的體積一定相同
C.分子間的引力和斥力,都隨著分子間距離的增大而減小
D.分子間距離減小時,分子間的勢能可能增大

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4.一物塊(可視為質(zhì)點)以4m/s的速度從D點滑上粗糙程度相同的水平地面,途經(jīng)A、B兩點,在A點時的速度是B點時的2倍,由B點再經(jīng)過0.5s滑到C點時速度減為零,如圖所示,A、B相距0.75m.求:
(1)D、C的距離;
(2)物塊由D點滑到B點所用的時間.

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1.如圖所示,質(zhì)點A受到F1和F2兩個力的作用,其中F1=8N;F2=6N,方向與F1垂直,這兩個力的合力的大小F=(  )N.
A.10NB.14NC.2ND.無法判斷

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2.下列說法正確的是( 。
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B.原子核${\;}_{90}^{232}Th$經(jīng)過6次 α 衰變和4次 β 衰變后成為原子核${\;}_{82}^{208}Pb$
C.用升溫、加壓或發(fā)生化學反應(yīng)的方法不能改變放射性元素的半衰期
D.以mD、mp、mn分別表示氘核、質(zhì)子、中子的質(zhì)量,則mD=mp+mn
E.天然發(fā)射現(xiàn)象中的γ射線是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的

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