如圖所示，三位體重相同的幼兒園小朋友在做滑梯游戲，三個(gè)小朋友分別沿A、B、C三條不同的路徑同時(shí)從滑梯的頂端滑下�；莸哪Σ磷枇雎圆挥�(jì)。以下說(shuō)法正確的有（    ）

A.到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同                  B.到達(dá)底端時(shí)速度相同

C.到達(dá)底端時(shí)重力的平均功率相同        D.到達(dá)底端時(shí)機(jī)械能相同


【答案】AD

【解析】

AD、三個(gè)小孩沿不同路徑從頂端滑到底端，只有重力做功，機(jī)械能守恒，而初始機(jī)械能相同，所以到達(dá)底端時(shí)機(jī)械能相同，而到底端時(shí)，重力勢(shì)能相同，所以到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同，故AD正確；

B、到達(dá)底端時(shí)，速度大小相等，但是方向不同，故B錯(cuò)誤；

C、三小孩下滑的高度相同，重力做功相等，但時(shí)間不等，所以到達(dá)底端時(shí)重力的平均功率不相等，故C錯(cuò)誤。

故選AD。

【考點(diǎn)】功率、平均功率和瞬時(shí)功率；機(jī)械能守恒定律


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


設(shè)地面附近重力加速度為g0，地球半徑為R0，人造地球衛(wèi)星的圓形軌道半徑為R，那么以下說(shuō)法正確的是（    ） 

A. 衛(wèi)星在軌道上向心加速度大小為    B. 衛(wèi)星運(yùn)行的速度大小為

C. 衛(wèi)星運(yùn)行的角速度大小為         D. 衛(wèi)星運(yùn)行的周期為2π

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說(shuō)法正確的是  （        ）     

A．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反

B．閉合線框放在變化的磁場(chǎng)中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．閉合線框放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

D．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在豎直的絕緣平面上固定一光滑金屬導(dǎo)軌abcdef, ab∥cd∥ef, ∠abc=∠def= 900，ab=bc=de=ef=L, cd=3L。一根質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN通過(guò)絕緣輕繩在電機(jī)的牽引作用下，以恒定速度v從導(dǎo)軌的底端bc開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)導(dǎo)軌的頂端de，此過(guò)程MN始終保持水平。已知MN足夠長(zhǎng)，且與軌道接觸良好。金屬導(dǎo)軌abcdef電阻不計(jì)，導(dǎo)體棒MN單位長(zhǎng)度的電阻為r，整個(gè)平面處在垂直平面指向紙內(nèi)、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。求：

(1) 導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到a位置時(shí)流過(guò)回路的電流大小

(2) 導(dǎo)體棒從bc運(yùn)動(dòng)到de過(guò)程回路中通過(guò)的電荷量

(3) 將導(dǎo)體棒從bc拉到de的過(guò)程中電機(jī)對(duì)外做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，AB為圓弧軌道，BC為水平直軌道，圓弧的半徑為R，BC的長(zhǎng)度也是R．一質(zhì)量為m的物體，與兩部分軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，當(dāng)它由軌道頂端A從靜止開始下滑，恰好運(yùn)動(dòng)到C處停止，那么物體在AB段克服摩擦力所做的功為（    ）

A．      B．（μ-1）mgR       C．mgR          D．（1-μ）mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（甲）所示，將一小物塊以10m/s的初速度沿粗糙的斜面向上推出，若取沿斜面向上為正方向，物塊的速度時(shí)間圖象如圖（乙）所示。（g=10m/s2）求：

（1）物塊上行和下行時(shí)的加速度大小

（2）物塊回到出發(fā)點(diǎn)的總時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，變化的磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電場(chǎng)．當(dāng)產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示時(shí)，可能是(　　)

A．向上方向的磁場(chǎng)在增強(qiáng)

B．向上方向的磁場(chǎng)在減弱

C．向上方向的磁場(chǎng)先增強(qiáng)，然后反向減弱

D．向上方的磁場(chǎng)減弱，然后反向增強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖為LC振蕩電路中振蕩電流隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知，在OA時(shí)間內(nèi)________能轉(zhuǎn)化為________能，在AB時(shí)間內(nèi)電容器處于________(填“充電”或“放電”)過(guò)程，在時(shí)刻C，電容器帶電荷量________(填“為零”或“最大”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一塊兩面平行的玻璃磚，用插針法找出與入射光線對(duì)應(yīng)的出射光線，現(xiàn)在甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別做出如圖所示的四組插針結(jié)果．

(1)從圖看，肯定把大頭針插錯(cuò)了的同學(xué)是________．

(2)從圖上看，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確度最高的同學(xué)是______．

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