【題目】如圖所示，兩位同學(xué)在體育課上進(jìn)行傳接籃球訓(xùn)練，甲同學(xué)將籃球從A點拋給乙（籃球運動的軌跡如圖中實線1所示），乙在B點接住然后又將籃球傳給甲（籃球運動的軌跡如圖中虛線2所示）．已知籃球在空中運動的最大高度恰好相同．若忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是

A.籃球沿軌跡1運動的時間較長

B.籃球沿軌跡1運動的過程中速度變化較快

C.籃球在兩軌跡最高點時的速度相等

D.甲同學(xué)將籃球拋出時的速度大些

【答案】D

【解析】

A．籃球在豎直方向上做豎直上拋運動，水平方向做勻速直線運動，運動時間由豎直位移決定，由于高度相同，所以兩次運動時間相同；故A錯誤；

B．籃球只受重力，根據(jù)牛頓第二定律，加速度為g，所以兩次速度變化快慢相同；故B錯誤；

C．根據(jù)斜上拋運動的對稱性可知從最高點開始的平拋運動，第一次比第二次在時間相同的條件下水平位移較大，則籃球在兩軌跡最高點時的速度第一次大于第二次，C項錯誤；

D．由軌跡知道，豎直方向初速度相同，第2次水平初速度小于第1次，根據(jù)速度的合成，所以第2次拋出的速度小于第1次，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生實驗小組做測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗，請回答下列問題

（1）在測定電源電動勢和內(nèi)阻的實驗方案中，該小組提出下列幾種實驗方案，其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>_____.

（2）該實驗小組選擇上一問中的某一種方案，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象，如下圖所示，由此可知這節(jié)干電池的電動勢E＝_____V、內(nèi)電阻r＝_____Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年10月31日，設(shè)計最高運行時速v=252km/h的成綿樂高鐵第一次載人試運行。假如動車組從成都成都西站站開出過程中和開出后均沿水平直線運動，動車組全長L=200m，啟動加速過程可視為勻加速直線運動，加速度大小恒為0.35 m/s2，達(dá)到速度上限后勻速行駛。假設(shè)動車組剛啟動時車頭前方s0=7.5km處有一界碑，動車完全通過界碑后，動車組司機(jī)收到信號，前方x0=950m處有一失去控制、誤入軌道的工程車，與動車組同向運行，正在以v0=20m/s的初速度、大小為2m/s2的加速度減速滑行。試求：

(1)動車組從啟動到完全通過該界碑需要多長時間？

(2)若司機(jī)收到信號不采取措施，收到信號后經(jīng)多長時間動車組撞上工程車？

(3)若司機(jī)收到信號1秒后開始緊急制動，動車組緊急制動的加速度大小至少為多少，才能避免事故發(fā)生？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，（g取10m/s2，sin37=0.6， cos37=0.8）

（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。

（2）若使滑塊能到達(dá)C點，求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值。

（3）若滑塊離開A處的速度大小為m/s，求滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，磁流體發(fā)電機(jī)的通道是一長為L的矩形管道，其中通過電阻率為ρ的等離子體，通道中左、右一對側(cè)壁是導(dǎo)電的，其高為h，相距為a，而通道的上下壁是絕緣的，所加勻強(qiáng)磁場的大小為B，與通道的上下壁垂直.左、右一對導(dǎo)電壁用電阻值為r的電阻經(jīng)導(dǎo)線相接，通道兩端氣流的壓強(qiáng)差為Δp，不計摩擦及粒子間的碰撞，求等離子體的速率是多少.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁性車載支架（如圖甲）使用方便，它的原理是將一個引磁片貼在手機(jī)背面，再將引磁片對準(zhǔn)支架的磁盤放置，手機(jī)就會被牢牢地吸附�。ㄈ鐖D乙）。下列關(guān)于手機(jī)（含引磁片）的說法中正確的是（ ）

A. 汽車靜止時，手機(jī)共受三個力的作用

B. 汽車靜止時，支架與手機(jī)之間有兩對作用力與反作用力

C. 當(dāng)汽車以某一加速度向前加速時，手機(jī)一定受到支架對它的摩擦力作用

D. 只要汽車的加速度大小合適，無論是向前加速還是減速，手機(jī)都可能不受支架對它的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中水平虛線表示某電場的一組互相平行的等勢面，各等勢面的電勢值如圖所示，則

A.在B處的場強(qiáng)方向是豎直向下的

B.A、B兩處場強(qiáng)EA和EB相比是EB＞EA

C.2C的正電荷從B到A，電場力做正功2J

D.負(fù)電荷從A移到B時電場力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一貨物傳送裝置如圖所示,由傾角表面粗糙的固定斜槽和足夠?qū)挼乃絺魉蛶ЫM成,斜槽與傳送帶垂直,末端與傳送帶在同一水平面上且相互靠近.傳送帶以恒定速度v0=3 m/s向前方運動,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點的物塊,從距離斜槽底端為s=2m的頂點A處無初速度釋放,物塊通過斜槽底端銜接處速度大小不變,物塊最終與傳送帶相對靜止,已知物塊與斜槽間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25,物塊與傳送帶間的動摩擦因μ2=0.5,重力加速度為g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）物塊在斜槽上運動時的加速度大小a1；

（2）物塊離開斜槽時的速度大小v1；

（3）物塊與傳送帶發(fā)生相對滑動的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點________和__________之間某時刻開始減速。

（2）打計數(shù)點5時，物塊對應(yīng)的速度大小為_________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為a=_________。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案