分析 (1)在實驗中讓小球能做平拋運(yùn)動,并能描繪出運(yùn)動軌跡,實驗成功的關(guān)鍵是小球是否初速度水平,要求從同一位置多次無初速度釋放,這樣才能確保每次平拋軌跡相同.
(2)小球做平拋運(yùn)動,在豎直方向應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論可以求出小球的運(yùn)動時間間隔,然后再水平方向應(yīng)用速度公式可以求出小球的初速度.
解答 解:(1)A、為使小球做平拋運(yùn)動的初速度相等,應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放,故A正確;
B、只要每次把小球從軌道同一位置由靜止釋放即可保證小球的初速度相等,斜槽軌道沒有必要光滑,故B錯誤;
C、為使小球離開斜槽后做平拋運(yùn)動,斜槽軌道的末端必須保持水平,故C正確;
D、本實驗不需要用秒表測量時間,故D錯誤;
故選:AC.
(2)小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,由勻變速直線運(yùn)動的推論:△x=at2可得:t=$\sqrt{\frac{△h}{g}}$=$\sqrt{\frac{5L-3L}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.05}{10}}$=0.1s,
小球的水平速度:v=$\frac{x}{t}$=$\frac{4L}{t}$=$\frac{4×0.05}{0.1}$=2m/s;
故答案為:(1)AC;(2)0.1,2.
點評 小球離開斜槽后做平拋運(yùn)動,必須調(diào)整斜槽末端水平,把小球從斜槽的同一位置由靜止釋放;應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論可以求出時間,應(yīng)用速度公式可以求出速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將偏轉(zhuǎn)電場極性對調(diào) | B. | 減小偏轉(zhuǎn)電極間的距離 | ||
C. | 增大偏轉(zhuǎn)電極間的電壓 | D. | 減小偏轉(zhuǎn)電極間的電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該人在A點受到的支持力大小為$m\frac{v_A^2}{R_1}$ | |
B. | 過山車經(jīng)過B點時的最小速度為$\sqrt{g{R_2}}$ | |
C. | 從A點運(yùn)動到B點的過程中,過山車(含人)的動量守恒 | |
D. | 從A點運(yùn)動到B點的過程中,過山車(含人)的機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第2 s末,兩車處于同一位置 | |
B. | 在第2 s末,兩車的速度相同 | |
C. | 在0~4 s內(nèi),甲的加速度和乙的加速度的大小相等 | |
D. | 在0~4 s內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等 |
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