科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在寒冷的冬天,長跑運(yùn)動員在跑步時,不斷從口中呼出“白氣” | |
B. | 在嚴(yán)寒的冬夜,房間玻璃窗的內(nèi)表面常有小冰花出現(xiàn) | |
C. | 在炎熱的夏天,可看到棒冰周圍冒出“白氣” | |
D. | 在炎熱的夏天,自來水管的表面常有水珠出現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福和他的助手做α粒子轟擊金箔實驗,證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
B. | 波爾原子理論第一次將量子觀念引人原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律 | |
C. | 在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),β射線的電離能力最強(qiáng) | |
D. | 在原子核中,比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 | |
E. | 光電效應(yīng)實驗中,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中A是“目標(biāo)衛(wèi)星”,B是“攔截器” | |
B. | “攔截器”和“目標(biāo)衛(wèi)星”的繞行方向為圖中的順時針方向 | |
C. | “攔截器”在上升的過程中重力勢能會增大 | |
D. | “攔截器”的加速度比“目標(biāo)衛(wèi)星”的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性 | |
B. | 普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說 | |
C. | 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
D. | 運(yùn)動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越大 | |
E. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時所產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過螺線管的磁通量先減小后增大 | |
B. | 電流計的指針向右偏后向左偏 | |
C. | 電流計的指針一直向一側(cè)偏轉(zhuǎn) | |
D. | 若磁鐵穿過螺線管的速度增大,則電流計指針偏角將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低 | |
B. | 大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷,只能發(fā)出2種不同頻率的光子 | |
C. | 氦離子(He+)處于n=1能級時,能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級 | |
D. | 氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級,需要吸收能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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