給滑塊一初速度v0使它沿光滑斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為,當(dāng)滑塊速度大小減為時(shí),所用時(shí)間可能是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法中正確的是( )
A.湯姆孫通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.貝克勒爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子
C.盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象說明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年7月5日-12日,中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近?沼蚺e行.在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國研發(fā)的一艘“022”型導(dǎo)彈快艇以30 m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦.當(dāng)兩者相距L0=2 km 時(shí),以60 m/s相對(duì)地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過t1=50 s艇長(zhǎng)通過望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時(shí)發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)?i>v2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30 s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉.不計(jì)發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時(shí)間,發(fā)射導(dǎo)彈對(duì)快艇速度沒有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向一直不變.在第一段時(shí)間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時(shí)間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半.求甲、乙兩車各自在這兩段時(shí)間間隔內(nèi)走過的總路程之比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
近來,我國多個(gè)城市開始重點(diǎn)治理“中國式過馬路”行為.每年全國由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬起,死亡上千人.只有科學(xué)設(shè)置交通管制,人人遵守交通規(guī)則,才能保證行人的生命安全.
如圖3所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23 m.質(zhì)量8 t、車長(zhǎng)7 m的卡車以54 km/h的速度向北勻速行駛,當(dāng)車前端剛駛過停車線AB,該車前方的機(jī)動(dòng)車交通信號(hào)燈由綠燈變?yōu)辄S燈.
圖3
(1)若此時(shí)前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路,卡車司機(jī)發(fā)現(xiàn)行人,立即制動(dòng),卡車受到的阻力為3×104 N.求卡車的制動(dòng)距離;
(2)若人人遵守交通規(guī)則,該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界CD.為確保行人安全,D處人行橫道信號(hào)燈應(yīng)該在南北向機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在豎直的井底,將一物塊以11 m/s的速度豎直地向上拋出,物塊沖過井口時(shí)被人接住,在被人接住前1 s內(nèi)物塊的位移是4 m,位移方向向上,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:
(1)物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)此豎直井的深度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體做下列幾種運(yùn)動(dòng),其中一定符合機(jī)械能守恒的運(yùn)動(dòng)是( )
A. 自由落體運(yùn)動(dòng) B. 在豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 勻變速直線運(yùn)動(dòng) D. 在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如題3圖所示的位移(x)-時(shí)間(t)圖象和速度(v)一時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,a、b、c、d代表四輛玩具車的運(yùn)動(dòng)情況,則在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是
A.a(chǎn)、b兩車平均速率相同
B.b車平均速度大于a車
C.d車平均速度大于c車
D.在t1時(shí)刻,c車所受合外力與速度同向
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,與連線中點(diǎn)等距的a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
A.大小相等,方向相同
B.大小相等,方向不同
C.大小不等,方向相同
D.大小不等,方向不同
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