【題目】如圖所示，在電場(chǎng)強(qiáng)度為E＝1×104 N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用一根長(zhǎng)L＝1 m的絕緣細(xì)桿(質(zhì)量不計(jì))固定一個(gè)質(zhì)量為m＝0.2 kg、電荷量為q＝5×10－6 C、帶正電的小球．細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)將桿由水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中．

(1)電場(chǎng)力對(duì)小球做功多少？小球電勢(shì)能如何變化？

(2)小球在最低點(diǎn)的動(dòng)能為多少？

【答案】（1）5×10－2 J.小球電勢(shì)能減少．（2）2.05 J.

【解析】(1)電場(chǎng)力做功僅與初末位置有關(guān)．

W電＝qE·L＝5×10－6×1×104×1 J＝5×10－2 J.

電場(chǎng)力做正功小球電勢(shì)能減少．

(2)由動(dòng)能定理得：mgL＋W電＝EkB－0

所以EkB＝0.2×10×1 J＋5×10－2 J＝2.05 J.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組利用如圖（甲）所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門計(jì)時(shí)器等裝置驗(yàn)證“加速度與合外力的正比關(guān)系”。他們通過(guò)改變滑輪下端的鉤碼質(zhì)量來(lái)改變滑塊所受的外力；實(shí)驗(yàn)中，鉤碼的質(zhì)量為m，滑塊（帶遮光條）的質(zhì)量為M，滑塊上裝有寬為d的遮光條。計(jì)時(shí)器顯示遮光條經(jīng)過(guò)光電門1和2的時(shí)間分別為t1、t2，測(cè)出光電門1和光電門2的距離為L，重力加速度為g。

（1）當(dāng)滿足條件_________時(shí)，可以認(rèn)為滑塊所受合外力等于mg。

（2）本實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖（乙）所示，d =______mm。

（3）在滿足（1）中條件的情況下，本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是__________________。（用題目中提供的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由一段外皮絕緣的導(dǎo)線扭成兩個(gè)半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路，R＞r，導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的電阻為λ，導(dǎo)線截面半徑遠(yuǎn)小于R和r．圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間按B=kt（k＞0，為常數(shù)）的規(guī)律變化的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 小圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B. 大圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C. 回路中感應(yīng)電流大小為

D. 回路中感應(yīng)電流大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑圓圈豎直固定，A為最高點(diǎn)，橡皮條上端固定在A點(diǎn)，下端連接一套在圓圈上的輕質(zhì)小環(huán)，小環(huán)位于B點(diǎn)，AB與豎直方向夾角為30°，用光滑鉤拉橡皮條中點(diǎn)，將橡皮條中點(diǎn)拉至C點(diǎn)時(shí)，鉤的拉力大小為F。為保持小環(huán)靜止于B點(diǎn)，需給小環(huán)施加一作用力，下列說(shuō)法正確的是

A. 若沿水平方向，則

B. 若沿豎直方向，則

C. 的最大值為

D. 的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面第一象限的區(qū)域I內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。第四象限區(qū)域II內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，區(qū)域I、II的寬度均為，高度分別為DE=L，EF=2L，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從左邊為（0，-L）的A點(diǎn)以速度沿y軸正方向成45°夾角射入?yún)^(qū)域II，經(jīng)x軸上的C點(diǎn)（圖中未畫出）進(jìn)入?yún)^(qū)域I，不計(jì)粒子重力。

（1）求OC的長(zhǎng)度；

（2）要使粒子從DE邊界射出，I區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值B應(yīng)多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民在精選谷種時(shí)，常用一種叫“風(fēng)車”的農(nóng)具進(jìn)行分選．在同一風(fēng)力作用下，谷種和癟谷（空殼）都從洞口水平飛出，結(jié)果谷種和癟谷落地點(diǎn)不同，自然分開(kāi)，如圖所示．若不計(jì)空氣阻力，對(duì)這一現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A．谷種飛出洞口時(shí)的速度比癟谷飛出洞口時(shí)的速度大些

B．谷種和癟谷飛出洞口后都做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C．谷種和癟谷從飛出洞口到落地的時(shí)間不相同

D．M處是谷種，N處是癟谷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖1 所示裝置，來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。

（1） 圖 2 是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，其中 0、1、2、3、4 是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有 4 個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，由紙帶求出小車的加速度的大小為a ＝（______） m/s2。(計(jì)算結(jié) 果均保留 2 位有效數(shù)字)

（2）下列措施中不正確的是（_____）

A．首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

B．平衡摩擦力的方法就是在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

C．每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

D．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力

（3）某組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出的 a－的關(guān)系圖線，如圖 3 所示，從圖象中可以看出，作用在小車上的恒力 F ＝（_______） N。當(dāng)小車的質(zhì)量為 5kg 時(shí)，它的加速度為（_________）m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊足夠長(zhǎng)的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右放有序號(hào)是1、2、3、……、n的木塊，所有木塊的質(zhì)量均為m，與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.開(kāi)始時(shí)，木板靜止不動(dòng)，第1、2、3、……、n號(hào)木塊的初速度分別為v0、2v0、3v0、……、nv0，v0方向向右，木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等，最終所有木塊與木板以共同速度勻速運(yùn)動(dòng)，則 （　　）

A. 所有木塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度為

B. 所有木塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度為

C. 若n=9，則第8號(hào)木塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為

D. 若n=9，則第8號(hào)木塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為。若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)過(guò)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 從P到M所用的時(shí)間等于

B. 從Q到N階段，速率逐漸變大

C. 從P到Q階段，角速度逐漸變小

D. 從M到N所用時(shí)間大于

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