【題目】測(cè)定銅導(dǎo)線的電阻率實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有:

A.橫戰(zhàn)面積為1.0mm、長(zhǎng)度為100m的一捆銅導(dǎo)線(電阻Rx,約2Ω)

B.電流表G:內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=3mA

C.電流表A:量程0.6A,內(nèi)阻約;

D.滑動(dòng)變阻器R;最大阻值

E.定值電阻: =3Ω, =900Ω =1000Ω;

F.電源:電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì);

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干。

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

1把電流表G與定值電阻串聯(lián)改裝成量程為3V的電壓表,則定值電阻應(yīng)選________(選填”)

2為了盡可能獲取多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選下列四幅中的_______。電路中的作用是_____________________(選填增大G表讀數(shù)以減小誤差改裝電表以擴(kuò)大量程”)

3根據(jù)正確的電路圖,完成實(shí)物圖的連接(已正確連接了部分導(dǎo)線) ______________________。

4某次測(cè)量中,電流表G的讀數(shù)為2.40mA時(shí),電流表A的讀數(shù)為0.50A,由此求得銅導(dǎo)線的電阻率為___________Ω·m(保留2位有效數(shù)字)。

【答案】 增大G表讀數(shù)以減小誤差

【解析】(1)需要串聯(lián)的定制電阻阻值所以應(yīng)選R1;

(2)由于電流表甲的內(nèi)阻約1 Ω,比較接近待測(cè)電阻,故電流表應(yīng)采用外接法;為了盡可能獲取多組數(shù)據(jù),應(yīng)采用分壓電路。故選甲電路。R0的作用是增大電流表G的讀數(shù)以減小誤差;

(3)根據(jù)電路圖,實(shí)物連接如圖

(4)電流表G的讀數(shù)為2.40mA時(shí),電流表A的讀數(shù)為0.50 A,

根據(jù)歐姆定律=4.8Ω;

根據(jù)電阻定律

解得Ω·m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中的有一個(gè)等腰直角三角形硬質(zhì)細(xì)桿框架FGH,框架豎直放在粗糙的水平面上,其中FG與地面接觸?臻g存在著垂直于框架平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,F(xiàn)G的長(zhǎng)度為8L,在框架中垂線OHS(0,L)處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置,在該平面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速度大小相等帶正電大量的同種粒子,射到框架上的粒子立即被框架吸收.粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計(jì)粒子間的相互作用以及粒子的重力.

(1)試問(wèn)速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上?

(2)如果粒子的發(fā)射速率為,求出框架上能被粒子打中的長(zhǎng)度.

(3)如果粒子的發(fā)射速率仍為,某時(shí)刻同時(shí)從S點(diǎn)發(fā)出粒子,求從第一個(gè)粒子到達(dá)底邊FG至最后一個(gè)到達(dá)底邊的時(shí)間間隔

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)小型發(fā)電機(jī)的示意圖,矩形金屬線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞與磁感線垂直的固定軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈匝數(shù)n200,發(fā)電機(jī)輸出端接有純電阻用電器其阻值恒為R,電路中其他部分電阻不計(jì),已知線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中穿過(guò)線圈的磁通量隨時(shí)間的變化規(guī)律φ0.01sin2tWb,取210,下列說(shuō)法正確的是

A. t0時(shí),穿過(guò)回路的磁通量最大

B. t10s時(shí),回路中的電流改變方向

C. t2.5s時(shí),回路中的瞬時(shí)電流最大

D. t0t10s時(shí)間內(nèi),回路中產(chǎn)生的焦耳熱為500J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.凡是符合能量守恒定律的宏觀過(guò)程一定自發(fā)地發(fā)生而不引起其他變化

B.氣體的溫度降低,表明氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱

C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而不引起其他變化

D.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡

E.氣缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時(shí),單位時(shí)間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上行駛,某人從車窗相對(duì)于車靜止釋放一個(gè)小球,用固定在路邊的照相機(jī)進(jìn)行閃光照相兩次,得到如下信息:①兩次閃光的時(shí)間間隔為0.5s;②第一次閃光時(shí),小球剛釋放,第二次閃光時(shí),小球剛落地;③兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi),汽車前進(jìn)了5m、小球的位移為5m。重力加速度取10m/s2,空氣阻力不計(jì),根據(jù)以上信息能確定的是

A. 汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球釋放點(diǎn)離地的高度

C. 第二次閃光時(shí)汽車的速度

D. 兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)汽車的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,輕繩的一端系在固定光滑斜面上的O點(diǎn),另一端系一小球。給小球一個(gè)初速度使它在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),a、b分別為最低點(diǎn)和最高點(diǎn),則小球

A. 重力的瞬時(shí)功率始終為零

B. 所受的向心力大小不變

C. b點(diǎn)的速度不可能為零

D. a點(diǎn)所受輕繩拉力一定大于小球重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】吊錘打樁機(jī)如圖a,其工作過(guò)程可以簡(jiǎn)化為圖b:質(zhì)量m=2.0×103kg的吊錘在繩子的恒定拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開始運(yùn)動(dòng),上升一段高度后撤去F,到最高點(diǎn)后自由落下,撞擊釘子將釘子打入一定深度。吊錘上升過(guò)程中,機(jī)械能E與上升高度h的關(guān)系如圖c,不計(jì)摩擦及空氣阻力,g=10m/s2。求:

1)吊錘上升h1=1.6m時(shí)的速度大。

2)吊錘上升h1=1.6m后,再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間撞擊釘子;

3)吊錘上升h2=0.4m時(shí),拉力F的瞬時(shí)功率。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將理想變壓器原線圈接入電壓隨時(shí)間變化規(guī)律為 的交流電源,在副線圈兩端并聯(lián)接入6個(gè)規(guī)格為“44V22W”的燈泡,燈泡均正常發(fā)光。除燈泡外,其他部分的電阻不計(jì),下列說(shuō)法正確的是

A. 變壓器副線圈中的電流的頻率為50Hz

B. 變壓器原副線圈的電流表示數(shù)之比為56

C. 變壓器原副線圈的匝數(shù)比為51

D. 若其中的一盞燈燒壞,則電流表A1的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:

()在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙,將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段初始距離d,并保持板面與軌道末端的水平段垂直。

()使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

() 將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

()將木板再水平向右平移相同距離x,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡C

()測(cè)得A、B、C三點(diǎn)距地面的高度為y1、y2、y3,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是_______

A.斜槽軌道必須盡可能光滑

B.每次小球均須由靜止釋放

C.每次釋放小球的位置可以不同

D.步驟() 初始距離d必須與步驟()中距離x相等

(2)根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0________。(用題中所給字母表示)

(3)某同學(xué)做進(jìn)一步的研究,改變小球釋放的初始位置的高度h,每改變一次高度,重復(fù)上述步驟()-()(其它條件不變),并記錄每次的h、y1y2、y3。在同一坐標(biāo)系中畫出、圖象。根據(jù)你的分析,下列哪個(gè)圖最接近該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(圖中直線a表示圖象,直線b表示圖象,直線c表示圖象)。

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