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8．為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，我市引進了多輛駕駛式掃地車．掃地車清掃地面時掃把與地面接觸，當其由靜止開始沿水平路面做勻加速直線運動時，所受阻力始終不變，在此過程中，掃地車的（　　）
A．牽引力逐漸減小B．牽引力逐漸增大
C．輸出功率逐漸減小D．輸出功率逐漸增大

分析 機車做勻加速直線運動，加速度不變，根據牛頓第二定律得出拉力的變化，再根據P=Fv分析出輸出功率的變化．

解答 解：掃地車做勻加速直線運動，加速度不變，根據F-f=ma知，牽引力為 F=f+ma，可知牽引力不變，根據P=Fv，F不變，v增大，則掃地車的輸出功率增大，故ABC錯誤，D正確．
故選：D

點評 本題考查了機車的啟動問題，要知道以恒定加速度啟動，加速度不變，牽引力不變，輸出功率變大．注意當機車功率達到額定值后，功率不再變化，速度增大，牽引力減小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，左側有一個豎直放置的超導體圓環(huán)（電阻可視為0），O點為圓環(huán)的圓心，右側有一條形磁鐵．一開始圓環(huán)中沒有電流，條形磁鐵由靜止沿軸線向左加速運動，當其左端到達圓心O所在位置時，突然靜止不動．下列說法正確的是（　�。�
A．條形磁鐵運動的過程中，圓環(huán)中有逆時針電流（從左向右看）
B．條形磁鐵運動的過程中，圓環(huán)中的電流為0
C．條形磁鐵運動的過程中，圓環(huán)對條形磁鐵有向右的作用力
D．條形磁鐵運動的過程中，條形磁鐵對圓環(huán)始終沒有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．遼寧艦航行遇到海浪上下顛簸過程中，停放在甲板上的殲-15對甲板的壓力大小為F1，甲板對殲-15的支持力大小為F2．在遼寧艦顛簸過程中，F1和F2的關系是（　�。�
A．向上時F1＞F2；向下時F1＜F2B．向上時F1＜F2；向下時F1＞F2
C．向上和向下時，都滿足F1＞F2D．向上和向下時，都滿足F1=F2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．在某勻強電場中，已知A、B兩點間的電勢差UAB=20V，帶電量q=2×10-9C的正電荷由A點移動到B點，電場力做的功是4×10-8J，電荷的電勢能減�。ㄟx填“增大”、“減小”、“不變”）；若A、B兩點沿電場方向的距離為10cm，則該勻強電場的電場強度是200V/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．兩個等量點電荷P、Q在真空中產生電場的電場線（方向未標出）如圖所示．P、Q 是兩個等量異種（填“同種”或“異種”）電荷，P、Q 產生的是非勻強（填“勻強”或“非勻強”）電場．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．“嫦娥三號”探月衛(wèi)星沿地月轉移軌道到達月球附近，然后被月球捕獲，進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示，衛(wèi)星在P點又經過多次變速，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．則下面說法正確的是（　�。�
A．在軌道Ⅰ上從P點運動到Q點的過程中，衛(wèi)星的動能逐漸減小
B．在軌道Ⅰ上從P點運動到Q點的過程中，衛(wèi)星的機械能逐漸減小
C．衛(wèi)星在橢圓軌道上P點多次剎車制動，才可進入圓軌道Ⅲ
D．衛(wèi)星在軌道Ⅰ上P點的加速度小于軌道Ⅲ上P點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中，正確的是（　�。�
A．穿過某一面的磁通量為零，該處的磁感強度也為零
B．磁場越強的地方，該處的磁通量一定大
C．當平面與磁場方向平行時，穿過這個面的磁通量必為零
D．沿磁感線方向磁感強度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．冰壺比賽的滑道如圖所示．水平滑道的左端由一個投擲區(qū)AB，運動員在投擲區(qū)給冰壺施加水平推力，使冰壺從A點由靜止運動到投擲中點B，然后釋放冰壺，冰壺沿著滑道的中心線BO滑行；滑道的右端有一圓形的營壘，半徑為R．以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠近決定勝負．已知冰壺的質量均為m=20kg，AB長度為x1=2m，投擲線中點B到營壘圓心O的距離x2=42.55m，營壘的半徑為R=1.8m，設冰壺與滑道間的動摩擦因數μ=0.01．在某次比賽中，冰壺甲靜止在O點，運動員將冰壺乙以v0=3m/s的速度從投擲線中點B處沿中心線BO發(fā)出，恰好將靜止在圓心的冰壺甲撞出營壘，設冰壺之間的碰撞時間極短，不計冰壺自身的大小，取重力加速度g=10m/s2．
（1）求運動員投擲冰壺乙所做的功；
（2）冰壺乙最終停在何處？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，擺球質量為m，擺線長為L，若將小球拉至擺線與水平方向夾300角的P點處，然后自由釋放．設重力加速度為g，小球在B處繃直繩子的過程無能量損失，試計算擺球到達最低點時的速度v和擺線中的張力T大�。�

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