(18分)如圖所示,在離地面H=5.45m的O處用長L=0.45m的不可伸長的細(xì)線掛一質(zhì)量為0.09kg
的爆竹(火藥質(zhì)量忽略不計),把爆竹拉起至D點(diǎn)使細(xì)線水平伸直,點(diǎn)燃導(dǎo)火線后將爆竹靜止釋放,爆竹剛
好到達(dá)最低點(diǎn)B時炸成質(zhì)量相等的兩塊,一塊朝相反方向水平拋出,落到地面上的A處,拋出的水平距離
s=5m。另一塊仍系在細(xì)線上繼續(xù)做圓周運(yùn)動,空氣阻力忽略不計,取g=10m/s2,求:
(1)爆竹爆炸前瞬間的速度大小v0;
(2)繼續(xù)做圓周運(yùn)動的那一塊在B處對細(xì)線的拉力T的大;
(3)火藥爆炸釋放的能量E。
(1)3m/s (2)12.55N (3)2.88J
解析試題分析:解:(1)設(shè)爆竹的總質(zhì)量為2m,爆竹從D點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程中,
根據(jù)動能定理,得 (2分)
解得 (2分)
(2)設(shè)爆炸后拋出的那一塊的水平速度為v1,做圓周運(yùn)動的那一塊的水平速度為v2。
對拋出的那一塊,有:
(2分)
(2分)
解得v1=5m/s
對系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律,得
(2分)
在B處,對于做圓周運(yùn)動的那一塊,根據(jù)牛頓第二定律,得
(2分)
根據(jù)牛頓第三定律,得
做圓周運(yùn)動的那一塊對細(xì)線的拉力 (1分)
聯(lián)立以上各式,解得 (1分)
(3)根據(jù)能量守恒定律,得
(2分)
解得E=2.88J (2分)
考點(diǎn):動能定理 平拋運(yùn)動 動量守恒 牛頓運(yùn)動定律 能量守恒定律
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩根足夠長的固定平行金屬光滑導(dǎo)軌位于同一水平面,導(dǎo)軌上橫放著兩根相同的導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成矩形回路。導(dǎo)體棒的兩端連接著處于壓縮狀態(tài)的兩根輕質(zhì)彈簧,兩棒的中間用細(xì)線綁住,它們的電阻均為R,回路上其余部分的電阻不計。在導(dǎo)軌平面內(nèi)兩導(dǎo)軌間有一豎直向下的勻強(qiáng)磁場。開始時,導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài),剪斷細(xì)線后,導(dǎo)體棒運(yùn)動過程中( )
A.回路中有感應(yīng)電動勢 |
B.兩根導(dǎo)體棒所受安培力的方向相同 |
C.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
D.兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小球從彈簧正上方一定高度落到豎直放置在地面上的輕質(zhì)彈簧上,直至速度為零,則從小球接觸彈簧開始到壓縮彈簧至最低點(diǎn)的過程中
A.小球的動能一直減小 | B.小球的機(jī)械能一直減小 |
C.小球的動能先增大后減小 | D.小球的機(jī)械能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
光滑水平面上,用輕質(zhì)彈簧相連接的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物體都以 的速度向右運(yùn)動,彈簧處于原長。質(zhì)量為4 kg的物體C 靜止在前方,如圖所示,B與C碰撞后粘合在一起運(yùn)動,求:
①B、C碰撞剛結(jié)束時的瞬時速度的大。
②在以后的運(yùn)動過程中,彈簧的最大彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(16分) 我國的月球探測計劃“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三步!版隙鹑枴钡娜蝿(wù)是“落”。 2013年12月2日,“嫦娥三號”發(fā)射,經(jīng)過中途軌道修正和近月制動之后,“嫦娥三號”探測器進(jìn)入繞月的圓形軌道I。12月12日衛(wèi)星成功變軌,進(jìn)入遠(yuǎn)月點(diǎn)P、近月點(diǎn)Q的橢圓形軌道II。如圖所示。 2013年12月14日,“嫦娥三號”探測器在Q點(diǎn)附近制動,由大功率發(fā)動機(jī)減速,以拋物線路徑下降到距月面100米高處進(jìn)行30s懸停避障,之后再緩慢豎直下降到距月面高度僅為數(shù)米處,為避免激起更多月塵,關(guān)閉發(fā)動機(jī),做自由落體運(yùn)動,落到月球表面。
已知引力常量為G,月球的質(zhì)量為M,月球的半徑為R,“嫦娥三號”在軌道I上運(yùn)動時的質(zhì)量為m, P、Q點(diǎn)距月球表面的高度分別為h1、h2。
(1)求“嫦娥三號”在圓形軌道I上運(yùn)動的速度大;
(2)已知“嫦娥三號”與月心的距離為r時,引力勢能為(取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零),其中m為此時“嫦娥三號”的質(zhì)量。若“嫦娥三號”在軌道II上運(yùn)動的過程中,動能和引力勢能相互轉(zhuǎn)化,它們的總量保持不變。已知“嫦娥三號”經(jīng)過Q點(diǎn)的速度大小為v,請根據(jù)能量守恒定律求它經(jīng)過P點(diǎn)時的速度大小;
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑水平面上放有A、B、C三個物塊,其質(zhì)量分別為mA=2.0kg,mB=mC=1.0kg,用一輕彈簧固接A、B兩物塊,B、C只是靠在一起.現(xiàn)用力壓縮彈簧使三物塊靠近,此過程外力做功72J,然后釋放,求:
(1)釋放后物塊B對物塊C一共做了多少功?
(2)彈簧第二次被壓縮時,彈簧具有的最大彈性勢能為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,已知傾角為θ=45°、高為h的斜面固定在水平地面上.一小球從高為H(h<H<)處自由下落,與斜面做無能量損失的碰撞后水平拋出.小球自由下落的落點(diǎn)距斜面左側(cè)的水平距離x滿足一定條件時,小球能直接落到水平地面上.
⑴求小球落到地面上的速度大;
⑵求要使小球做平拋運(yùn)動后能直接落到水平地面上,x應(yīng)滿足的條件;
⑶在滿足⑵的條件下,求小球運(yùn)動的最長時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(16分)質(zhì)量為m的鋼板與直立輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地上.平衡時, 彈簧的壓縮量為x0,如右圖所示.一物塊從鋼板正上方距離為3x0的A處自由落下,打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運(yùn)動,但不粘連.它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動.已知物塊質(zhì)量也為m時,它們恰能回到O點(diǎn).若物塊質(zhì)量為M,仍從A處自由落下,則物塊與鋼板回到O點(diǎn)時,還具有向上的速度.物塊向上運(yùn)動到達(dá)的最高點(diǎn)與O點(diǎn)的距離h=x0.求M與m的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑水平面上,輕彈簧兩端分別拴住質(zhì)量均為m的小物塊A和B,B物塊靠著豎直墻壁。今用水平外力緩慢推A,使A、B間彈簧壓縮,當(dāng)壓縮到彈簧的彈性勢能為E時撤去此水平外力,讓A和B在水平面運(yùn)動,球:
(1)當(dāng)B恰要離開墻壁時,A物塊的速度大小
(2)當(dāng)彈簧達(dá)到最大長度時A、B的速度大小
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