12．如圖甲、乙是配電房中的互感器和電表的接線圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．線圈匝數(shù)n1＜n2，n3＜n4
B．線圈匝數(shù)n1＞n2，n3＞n4
C．甲圖中的電表是電流表，輸出端不可短路
D．乙圖中的電表是電流表，輸出端不可斷路

分析 理想變壓器的工作原理是原線圈輸入變化的電流時(shí)，導(dǎo)致副線圈的磁通量發(fā)生變化，從而導(dǎo)致副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．而副線圈中的感應(yīng)電流的變化，又導(dǎo)致在原線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．串聯(lián)在電路中的是電流互感器，并聯(lián)在電路中的是電壓互感器

解答 解：A、甲并聯(lián)在電路中是電壓互感器，電路中是強(qiáng)電壓，通過(guò)變壓器變成弱電壓，用電壓表測(cè)量，因?yàn)殡妷褐鹊扔诰�圈匝數(shù)比，所以n1＞n2，
由圖可知，乙串聯(lián)在電路中是電流互感器，電路中是強(qiáng)電流，通過(guò)變壓器變成弱電流，用電流表測(cè)量，因?yàn)殡娏髦鹊扔诰�圈匝數(shù)的倒數(shù)比，所以n3＜n4，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
C、甲圖中的電表是電壓表，副線圈電流較大，輸出端不可以短路．故C錯(cuò)誤；
D、乙圖中的電表是電流表，輸出端不可以斷路．故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 知道電流互感器和電壓互感器的工作原理．同時(shí)變壓比與匝數(shù)成正比，變流比與匝數(shù)成反比

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一個(gè)理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為55：9，原線圈接在u=311sin100πtV交流電源上，求：
（1）變壓器的輸出電壓；
（2）當(dāng)副線圈串聯(lián)上2盞60Ω電燈時(shí)，變壓器原線圈中的電流．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某種氣體的溫度是0℃，可以說(shuō)（　�。�
A．氣體中分子的溫度是0℃
B．氣體中分子運(yùn)動(dòng)的速度快的溫度一定高于0℃，運(yùn)動(dòng)慢的溫度一定低于0℃，所以氣體平均溫度是0℃
C．氣體溫度升高時(shí)，速率小的分子數(shù)目減少，速率大的分子數(shù)目增加
D．該氣體沒(méi)有內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可以為零
B．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定是變化的
C．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力方向一定指向圓心
D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的加速度方向一定指向圓心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)半徑是地球半徑的2倍，質(zhì)量是地球的36倍的行星，它表面的重力加速度是地球表面的加速度的（　　）
A．6倍B．9倍C．4倍D．13.5倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．為了減少輸電線路中電能損失，發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過(guò)變電所升壓后進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸送，再經(jīng)變電所降壓．某變電所將電壓u0=11000$\sqrt{2}$sin100πt（V）的交流電降為220V供居民小區(qū)用電，則變電所變壓器（　�。�
A．原、副線圈匝數(shù)比為50：1
B．副線圈中電流的頻率是50Hz
C．輸入電壓的最大值為11000V
D．輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．日常生活中，我們應(yīng)該注意安全用電，下列做法中不符合安全規(guī)范的是（　�。�
A．洗衣機(jī)使用三孔插座B．用粗銅線代替保險(xiǎn)絲
C．家庭電路中接入漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)D．廚房中的電器應(yīng)盡量遠(yuǎn)離水池

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．英國(guó)物理學(xué)家法拉第提出了“電場(chǎng)”和“磁場(chǎng)”的概念，并引入電場(chǎng)線和磁感線來(lái)描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)，為經(jīng)典電磁學(xué)理論學(xué)理論的建立奠定了基礎(chǔ)．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電荷和電荷、通電導(dǎo)體和通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的
B．磁極和磁極、磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
C．電場(chǎng)線和電場(chǎng)線不可能相交，磁感線和磁感線可能相交
D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)電場(chǎng)線和磁感線是客觀存在的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖（甲）所示，當(dāng)小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致，每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
（1）實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源（選填“直流”或“交流”），在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)前需要（選填“需要”或“不需要”）平衡摩擦實(shí)驗(yàn)操作．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是B
A、橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)         B、橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C、小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線     D、小車(chē)未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，如圖（乙）所示，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔均為0.10s，則小車(chē)獲得的最大速度為1.15m/s．

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