19.某班同學(xué)去部隊(duì)參加代號(hào)為“獵狐”的軍事演習(xí),甲、乙兩個(gè)小分隊(duì)同時(shí)從同一處O出發(fā),并同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn),指揮部在熒光屏上描出兩個(gè)小分隊(duì)的行軍路程如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩個(gè)小分隊(duì)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等B.甲隊(duì)的平均速度大于乙隊(duì)
C.兩個(gè)小分隊(duì)運(yùn)動(dòng)的平均速率相等D.甲隊(duì)的平均速率小于乙隊(duì)

分析 本題應(yīng)抓。涸搱D象是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的圖象,據(jù)軌跡的長(zhǎng)度直接比較路程的大;平均速度等于位移與所用時(shí)間的比值.比較位移大小,再判斷平均速度的大小

解答 解:A、起點(diǎn)和終點(diǎn)相同,位移大小相等,用的時(shí)間也相同,平均速度是位移與時(shí)間的比值,所以?xún)蓚(gè)小分隊(duì)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等,所以A正確B錯(cuò)誤;
C、由圖象知甲的路程大于乙的路程,平均速率是路程與時(shí)間的比值,所以甲的平均速率大于乙的,所以CD錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題是軌跡圖象,不是位移圖象,要注意區(qū)別.可以直接看出路程的大。灰迫Q于初、末位置,與路徑無(wú)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,V形轉(zhuǎn)盤(pán)可繞豎直中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),V形轉(zhuǎn)盤(pán)的側(cè)面與豎直轉(zhuǎn)軸間的夾角均為α=53°,盤(pán)上放著質(zhì)量為1kg的物塊A,物塊A用長(zhǎng)為1m的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤(pán)中心O處的力傳感器相連.物塊和傳感器的大小均可忽略不計(jì),細(xì)線能承受的最大拉力為8N,A與轉(zhuǎn)盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為1.5,且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),細(xì)線一直伸直,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),傳感器上就會(huì)顯示相應(yīng)的讀數(shù)F.
(1)當(dāng)物塊A隨轉(zhuǎn)盤(pán)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng).且其所受的摩擦力為零時(shí),轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω0=?(結(jié)果可以保留根式)
(2)將轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度從(1)問(wèn)中求得的值開(kāi)始緩慢增大,直到增加至3ω0,試通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出此過(guò)程中細(xì)線拉力隨角速度變化的函數(shù)關(guān)系式.(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,有三個(gè)質(zhì)量相等的分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子,從兩水平放置的金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后射入電場(chǎng)中,最后在正極板上打出A、B、C三個(gè)點(diǎn),則(  )
A.三種粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間不相同
B.三種粒子到達(dá)正極板時(shí)速度相同
C.三種粒子到達(dá)正極板時(shí)落在A、C處的粒子機(jī)械能增大,落在B處粒子機(jī)械能不變
D.落到A處粒子帶負(fù)電,落到C處粒子帶正電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C.對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)極限頻率,入射光的頻率必須大于這個(gè)極限頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)動(dòng)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一質(zhì)量m=3kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.取g=10m/s2,則(  )
A.在0--6 s內(nèi),合力的平均功率為16 W
B.在6--10 s內(nèi),合力對(duì)物體做功為96 J
C.物體所受的水平推力F=9 N
D.在t=8 s時(shí),物體的加速度為1 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一起重機(jī)的鋼繩由靜止開(kāi)始勻加速提起質(zhì)量為m1的重物,當(dāng)重物的速度為vl時(shí),起重機(jī)的輸出功率達(dá)到最大值P;若由靜止開(kāi)始以相同加速度勻加速提起質(zhì)量為m2(m2>m1)的重物,當(dāng)重物的速度為v2時(shí),起重機(jī)的輸出功率達(dá)到最大值P.重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.則兩個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鋼繩較大的拉力為$\frac{P}{{v}_{1}}$
B.鋼繩較大的拉力為$\frac{P}{{v}_{2}}$+mg
C.兩物體質(zhì)量之比為$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{{v}_{2}}{{v}_{1}}$
D.重物m1做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{{m}_{1}{{v}_{1}}^{2}}{P+{m}_{1}g{v}_{1}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.自由落體儀如圖所示,其主體是一個(gè)有刻度尺的立柱,其上裝有磁式吸球器、光電門(mén)1、光電門(mén)2、捕球器、小鋼球(直徑d=1cm).利用自由落體儀測(cè)量重力加速度實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將自由落體儀直立于水平地面上,調(diào)節(jié)水平底座使立柱豎直,固定好吸球器.
②適當(dāng)調(diào)節(jié)兩光電門(mén)1、2的位置,由刻度尺讀出兩光電門(mén)的高度差為h1,用吸球器控制使小球自由下落,由光電計(jì)時(shí)器讀出小球從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間,重復(fù)數(shù)次,求出時(shí)間的平均值為t1
③光電門(mén)1不動(dòng),改變光電門(mén)2的位置,由刻度尺讀出兩光電門(mén)的高度差為h2,用吸球器控制使小球自由下落,由光電計(jì)時(shí)器讀出小球由光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間,重復(fù)數(shù)次,求出時(shí)間的平均值為t2
④計(jì)算重力加速度值g.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在步驟③中光電門(mén)1的位罝保持不動(dòng)的目的是B
A、保證小球每次從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間相同
B、保證小球每次通過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度相同
C、保證小球每次通過(guò)光電門(mén)1時(shí)的重力加速度相同
(2)用測(cè)得的物理量表示重力加速度值g=$\frac{2({h}_{1}{t}_{2}-{h}_{2}{t}_{1})}{{t}_{1}{t}_{2}({t}_{1}-{t}_{2})}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.物體帶電荷量可能是6.0×10-19C
B.帶電金屬球不能看成是點(diǎn)電荷
C.點(diǎn)電荷是理想化的物理模型
D.庫(kù)侖定律不僅僅適用于點(diǎn)電荷,它還適用于所有的帶電體之間的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,固定的長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直放置,通以豎直向上的直流電.現(xiàn)在在導(dǎo)線右側(cè)放一可以自由移動(dòng)的矩形通電線框,它們?cè)谕黄矫鎯?nèi),則線框的運(yùn)動(dòng)情況是(  )
A.線框平行移動(dòng),遠(yuǎn)離直導(dǎo)線
B.線框平行移動(dòng),靠近直導(dǎo)線
C.從上向下看線框順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),并靠近直導(dǎo)線
D.從上向下看線框逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),并遠(yuǎn)離直導(dǎo)線

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