【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把單位正電荷從負(fù)極移動(dòng)到正極做功越多

B. 由電容定義式可知C與Q成正比，與U成反比

C. 電流有大小和方向，所以電流是矢量

D. 電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差名稱不同，但物理意義相同，所以單位也相同

【答案】A

【解析】

A、電動(dòng)勢(shì)公式中的W是非靜電力做功，電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把單位正電荷從負(fù)極移到正極做功越多，故A正確；

B、電容器電容的定義式，電容器的決定式，可知電容器電容由中介電常數(shù)，兩板正對(duì)面積S，以及兩板間的距離d決定，C與Q、U無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C、電流有方向，其合成遵從的是數(shù)學(xué)加減法，矢量的合成應(yīng)該遵從平行四邊形法則，故電流是標(biāo)量，故C錯(cuò)誤；

D、電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差雖然單位相同，但物理意義不同，電源電動(dòng)勢(shì)表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，而電壓等于電勢(shì)差，故D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平細(xì)桿上套一環(huán) A，環(huán) A 與球 B 間用一輕繩相連，B 質(zhì)量為 m。由于球 B 受到水平風(fēng)力作用，A 與 B 一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知繩與豎直方向的夾角為θ，環(huán) A 與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為 g。求：

（1）球 B 受到輕繩的拉力大��；

（2）環(huán) A 的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷所形成電場(chǎng)的等勢(shì)面如圖中虛線所示，一帶電粒子以某一速度從圖中a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中實(shí)線所示，若粒子只受靜電力作用，則下列關(guān)于帶電粒子的判斷正確的是（　　）

A. 粒子帶負(fù)電

B. b點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. 電勢(shì)能先變大后變小

D. a點(diǎn)和e點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是_________________

A．用刻度尺測(cè)量金屬絲的全長(zhǎng)且測(cè)量三次，算出其平均值，然后再將金屬絲接入電路中

B．用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑，算出其平均值

C．用伏安法測(cè)電阻時(shí)采用電流表外接法，取多組數(shù)據(jù)算出電阻的平均值

D．為減少實(shí)驗(yàn)誤差，滑動(dòng)變阻器應(yīng)以分壓式接入

（2）將讀數(shù)結(jié)果填在對(duì)應(yīng)橫線上。

螺旋測(cè)微器：_____________mm 游標(biāo)卡尺：____________cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用________(選填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4～6 V，當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔________s打一次點(diǎn)．

(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過(guò)程的操作順序應(yīng)該是( )

A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源

D．哪個(gè)先，哪個(gè)后都可以

(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時(shí)間順序取A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，用尺子測(cè)得相鄰各點(diǎn)間的距離為x1＝3.62 cm，x2＝4.75 cm，x3＝5.88 cm.根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，理由是______________________________________________(請(qǐng)用文字描述)；在計(jì)數(shù)點(diǎn)C所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度是________m/s，小車的加速度是________m/s2(以上兩空小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分離同位素時(shí)，為提高分辨率，通常在質(zhì)諧儀內(nèi)的磁場(chǎng)前加一扇形電場(chǎng)。扇形電場(chǎng)由彼此平行、帶等量異號(hào)電荷的兩圓弧形金屬板形成，其間電場(chǎng)沿半徑方向。被電離后帶相同電荷量的同種元素的同位素離子，從狹縫沿同一方向垂直電場(chǎng)線進(jìn)入靜電分析靜電分器，經(jīng)過(guò)兩板間靜電場(chǎng)后會(huì)分成幾束，不考慮重力及離子間的相互作用，則

A. 垂直電場(chǎng)線射出的離子速度的值相同

B. 垂直電場(chǎng)線射出的離子動(dòng)量的值相同

C. 偏向正極板的離子離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能比進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能大

D. 偏向負(fù)極板的離子離開電場(chǎng)時(shí)動(dòng)量的值比進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)動(dòng)量的值大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為兩條平行的光滑金屬直導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°，M、P之間接有電阻箱R，導(dǎo)軌所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r，現(xiàn)從靜止釋放金屬桿ab，測(cè)得最后的最大速度為v1，已知軌道間距為L，重力加速度取g，軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)，求：

（1）電阻箱接入電路的電阻多大？

（2）若當(dāng)金屬棒下滑的距離為s時(shí)，金屬棒的加速度大小為a，則此時(shí)金屬棒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少？

（3）當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時(shí)，將電阻箱的電阻瞬間增大為，此后金屬棒再向下滑動(dòng)d的距離時(shí)，導(dǎo)體棒再次達(dá)到最大速度，求下滑d的距離過(guò)程中，回路中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)CCTV13新聞臺(tái)報(bào)道，河北保定農(nóng)民盧偉發(fā)現(xiàn)京源鐵路王安鎮(zhèn)段被泥石流淹沒后，恰巧一列火車開來(lái)，他立即朝火車奔跑，邊跑邊打手勢(shì)，從而避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。假設(shè)列車行駛速度為108km/h，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)盧偉手勢(shì)到停下火車總共向前運(yùn)動(dòng)了1037m，火車速度由108km/h減到72km/h的過(guò)程中剎車的加速度恒為0.4m/s2，由72km/h減速到停止的過(guò)程中，剎車的加速度恒為0.5m/s2，則（　�。�

A. 該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.3s

B. 該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s

C. 火車在全過(guò)程的平均速度為15m/s

D. 火車在全過(guò)程的平均速度大于15m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖5所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)．在以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的三角形中，∠a＝30°、∠c＝90°,電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行．已知a、b和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為V、V和2 V．該三角形的外接圓上最低、最高電勢(shì)分別為

A．V、V B．0 V、4 V

C．V、 D．0 V、V

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