【題目】(1)在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,以下操作正確的是_________________
A.用刻度尺測(cè)量金屬絲的全長(zhǎng)且測(cè)量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中
B.用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值
C.用伏安法測(cè)電阻時(shí)采用電流表外接法,取多組數(shù)據(jù)算出電阻的平均值
D.為減少實(shí)驗(yàn)誤差,滑動(dòng)變阻器應(yīng)以分壓式接入
(2)將讀數(shù)結(jié)果填在對(duì)應(yīng)橫線上。
螺旋測(cè)微器:_____________mm 游標(biāo)卡尺:____________cm
【答案】BC
【解析】
根據(jù)公式,l應(yīng)為連入電路的有效長(zhǎng)度,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,測(cè)量值往往要多測(cè)幾次,在求其平均值螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù),游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀;
解:(1)A、應(yīng)測(cè)量出金屬絲連入電路的有效長(zhǎng)度三次,求平均值,而不是全長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B、為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值,B正確;
C、金屬絲電阻很小,與電壓表內(nèi)阻相差很大,使電壓表和金屬絲并聯(lián),電壓表的分流作用很小,應(yīng)采用電流表外接法,取多組數(shù)據(jù)算出電阻的平均值,故C正確;
D、金屬絲的電阻率隨溫度的改變而改變,為保持電阻率不變,應(yīng)保持溫度不變,為減少實(shí)驗(yàn)誤差,滑動(dòng)變阻器應(yīng)以限流式接入,故D錯(cuò)誤;
故選BC;
(2)由圖示螺旋測(cè)微器可知,固定刻度示數(shù)為9mm,可動(dòng)刻度示數(shù)為:20.2×0.01mm=0.202mm,螺旋測(cè)微器示數(shù)為:9mm+0.202mm=9.202mm;
游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為:4.1cm,游標(biāo)尺上第10個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為10×0.02mm=0.20mm,所以最終讀數(shù)為:;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ()
A. X射線在工業(yè)上可以用來檢查金屬零件內(nèi)部的缺陷
B. 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由紫光改為紅光,則條紋間距一定變大
C. 水中的氣泡,看起來特別明亮,是因?yàn)楣饩從氣泡中射向水中時(shí),一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故
D. 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在要測(cè)量一段電阻絲的電阻率ρ ,其阻值Rx≈0.5Ω,允許通過的最大電流為0.5 A.現(xiàn)有如下器材可供選擇:
電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.6 Ω) | 電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約為3kΩ) |
待測(cè)的電阻絲Rx(阻值約為0.5 Ω) | 標(biāo)準(zhǔn)電阻R0(阻值5Ω) |
滑動(dòng)變阻器R1(5Ω,2A) | 滑動(dòng)變阻器R2(200 Ω,1.5 A) |
直流電源E(E=6 V,內(nèi)阻不計(jì)) | 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 |
(1) 圖甲為四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的“測(cè)量部分”的電路,你認(rèn)為合理的是_______;
(2) 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇________(選填“R1”或“R2”),并采用________接法;
(3) 根據(jù)你在(1)(2)中的選擇,在乙上完成實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(4) 實(shí)驗(yàn)中,如果兩電表的讀數(shù)分別為U和I,測(cè)得拉直后電阻絲的長(zhǎng)度為L、直徑為D,則待測(cè)電阻絲的電阻率ρ的計(jì)算式為ρ=____________________;
(5) 用螺旋測(cè)微器測(cè)量待測(cè)電阻絲的直徑時(shí)讀數(shù)如圖丙所示,則該電阻絲的直徑D=_________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為H(Hd),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則:
(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=________ mm.
(2)小球經(jīng)過光電門B時(shí)的速度表達(dá)式為________.
(3)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出隨H的變化圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式________時(shí),可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp,增加下落高度后,則ΔEp-ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)和圓心的連線與水平方向間的夾角θ=370,另一端點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn),其切線水平。一質(zhì)量M= 2kg、板長(zhǎng)L =0.65m的滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠C點(diǎn),其上表面所在平面與圓弧軌道C點(diǎn)和右側(cè)固定平臺(tái)D等高。質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中點(diǎn)以v0=0.6m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的端沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道,然后沿圓弧軌道滑下經(jīng)C點(diǎn)滑上滑板。滑板運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)D時(shí)被牢固粘連。已知物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5,滑板右端到平臺(tái)D左側(cè)的距離s在0.1m<s<0.5m范圍內(nèi)取值。取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8.求:
(1) 物塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大小vB
(2) 物塊經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力
(3) 試討論物塊剛滑上平臺(tái)D時(shí)的動(dòng)能與s的關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1中A和B是真空中的兩塊面積很大的平行金屬板、加上周期為T的交流電壓,在兩板間產(chǎn)生交變的勻強(qiáng)電場(chǎng)。已知B板電勢(shì)為零,A板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示,其中的最大值為,最小值為,在圖1中,虛線MN表示與A、B板平行等距的一個(gè)較小的面,此面到A和B的距離皆為l。在此面所在處,不斷地產(chǎn)生電量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電的微粒,各個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生帶電微粒的機(jī)會(huì)均等。這種微粒產(chǎn)生后,從靜止出發(fā)在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)。設(shè)微粒一旦碰到金屬板,它就附在板上不再運(yùn)動(dòng),且其電量同時(shí)消失,不影響A、B板的電勢(shì),已知上述的T、、l、q和m等各量的值正好滿足等式。若不計(jì)重力,不考慮微粒間的相互作用,求:(結(jié)果用q、、m、T表示)
(1)在t=0到t=這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達(dá)A板的微粒的最大速度;
(2)在0-范圍內(nèi),哪段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的粒子能到達(dá)B板?
(3)在t=0到t=這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達(dá)B板的微粒的最大速度;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 電源的電動(dòng)勢(shì)越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部把單位正電荷從負(fù)極移動(dòng)到正極做功越多
B. 由電容定義式可知C與Q成正比,與U成反比
C. 電流有大小和方向,所以電流是矢量
D. 電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A物體的質(zhì)量為2kg,B物體的質(zhì)量為5kg,它們之間通過細(xì)繩、滑輪和彈簧秤相連接.不計(jì)彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦.當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為15N時(shí),求:(取g=10m/s2)
(1)物體A對(duì)桌面的壓力大。
(2)地面對(duì)物體B的支持力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=lkg的小物塊放在質(zhì)量為m1=2kg的甲木板右端,二者以速度v1=8m/s沿光滑水平地面向右運(yùn)動(dòng),小物塊可視為質(zhì)點(diǎn).質(zhì)量m2=2kg的乙木板在甲木板正前方以速度v2=2m/s同向運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后兩木板碰撞并粘在一起,小物塊最終停留在乙木板上.已知小物塊與乙木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)兩木板碰撞后瞬間乙木板的速度大;
(2)小物塊最終距乙木塊左端的距離.
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