12.某探究活動(dòng)小組自主設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的帶電量.如圖所示的是一個(gè)外表面鍍有金屬膜的空心帶電小球,用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)固定一個(gè)可測量絲線偏離豎直方向角度θ的量角器,M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬板(金屬板間電場可看作勻強(qiáng)電場).另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、電流表(已知內(nèi)阻rA=1Ω)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R及導(dǎo)線若干.已知重力加速度為g.
根據(jù)題意回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)電路如甲圖已接好,在實(shí)驗(yàn)中能夠準(zhǔn)確讀出多組相應(yīng)的電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I和絲線偏離豎直方向的角度θ;探究小組同學(xué)以電壓U為縱坐標(biāo),以tan為橫坐標(biāo),建立直角坐標(biāo)系.通過繪制圖線得到一條傾斜直線(題中未畫出),得出斜率為k.為了求出小球所帶電荷量q,該小組同學(xué)還必須測量的物理量有小球的質(zhì)量m、金屬板間的距離d(寫出物理量名稱及其符號),則小球的帶電量q=$\frac{mgd}{k}$(用題目中給出的和測量的物理量符號表示);
(2)實(shí)驗(yàn)探究過程中,有同學(xué)提出用此電路可以測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻;通過改變滑動(dòng)變阻器的位置,從而改變電表的示數(shù),他設(shè)計(jì)出以電壓U為縱坐標(biāo),以電流I為橫坐標(biāo),建立直角坐標(biāo)系,作出U-I圖線如乙圖所示,由此可求得電動(dòng)勢為E=2.8V,內(nèi)阻r的準(zhǔn)確測量值為1.0Ω.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)小球在極板間的受力情況分析,由共點(diǎn)力的平衡可明確電量的計(jì)算方法以及電量的大。
(2)根據(jù)電路結(jié)構(gòu),由閉合電路歐姆定律列式求解,明確圖象的性質(zhì),由數(shù)學(xué)知識可求得電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.

解答 解:(1)小球在電場力、拉力以及重力作用下保靜靜止?fàn)顟B(tài),則可知電場力與拉力的合力等于重力;受力分析如圖所示;則有:
Eq=mgtanθ
根據(jù)板間電壓與場強(qiáng)間的關(guān)系有:
U=Ed;
聯(lián)立可得:
U=$\frac{mgdtanθ}{q}$
則由數(shù)學(xué)規(guī)律可知,畫出的U-tanθ圖象中,圖象的斜率k=$\frac{mgd}{q}$;
則可知q=$\frac{mgd}{k}$; 實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有:小球的質(zhì)量m;金屬板間距離d
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:U=E-Ir
由圖象可知,圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電源的電動(dòng)勢;故E=2.8V;
因電路圖采用相對電源內(nèi)接法;故圖象的斜率表示內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻之和,則可知電源內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻之和r′=$\frac{2.8}{1.4}$=2.0Ω;
則電源內(nèi)阻r=r′-rA=2.0-1.0=1.0Ω;
故答案為:(1)小球的質(zhì)量m;金屬板間距離d;$\frac{mgd}{k}$;(2)2.8V;1.0Ω.

點(diǎn)評 本題考查了測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)以及用實(shí)驗(yàn)的方法測量電荷的電量實(shí)驗(yàn);特別是測電量實(shí)驗(yàn)是我們所很少接觸的實(shí)驗(yàn),一定要認(rèn)真分析題意,明確實(shí)驗(yàn)原理,再結(jié)合所學(xué)過的物理規(guī)律進(jìn)行分析求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.為了測量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,蓄電池的電動(dòng)勢約為2V,內(nèi)電阻很。铍姵、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:
A、電壓表(量程3V)    B、電流表(量程0.6)
C、定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
D、滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0-20Ω,額定電流1A)
(1)、某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,其中實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選甲(填“甲”或“乙”).

(2)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出U-I圖象(如圖丙所示),則蓄電池的電動(dòng)勢E=2.10V.
(3)、定值電阻R0在電路中的作用是:保護(hù)作用(只要求寫出一點(diǎn)).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖甲所示,一絕緣輕繩將矩形線框靜止懸吊在空中,線框正下方有一直導(dǎo)線,且與線框在同一豎直平面內(nèi),直導(dǎo)線與線框下邊平行.規(guī)定電流的方向水平向左為正,當(dāng)直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示時(shí),關(guān)于輕繩上的拉力和線框受到的力的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A.在0〜t0內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力
B.在0~t0內(nèi),輕繩的拉力一直大于線框受到的重力
C.在t0~t1內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力
D.在t0~t1內(nèi),輕繩的拉力一直小于線框受到的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列哪些措施可以使處于空氣中的平行板電容器的電容變大(  )
A.增大兩極板間的電壓B.減小兩極板的正對面積
C.把兩極板的距離拉開些D.在兩極板間放入云母片

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7.如圖甲所示,長直導(dǎo)線與閉合線框位于同一平面內(nèi),長直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,在0-$\frac{T}{2}$時(shí)間內(nèi),長直線導(dǎo)線中電流向上,則線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是( 。
A.0-T時(shí)間內(nèi)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
B.0-T時(shí)間內(nèi)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)橄软槙r(shí)針方向,后逆時(shí)針方向
C.0-T時(shí)間內(nèi)線框安培力的合力向左
D.0-T時(shí)間內(nèi)線框受安培力的合力先向右后向左

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17.如圖所示,在豎直懸掛的彈簧測力計(jì)下吊著一輕質(zhì)滑輪,一細(xì)線穿過滑輪連接著P、Q兩物體,其中物體P放在水平地面上,物體Q豎直懸掛著,已知物體P質(zhì)量為2kg,物體Q的質(zhì)量為1kg,彈簧的勁度系數(shù)為1000N/m,取g=10m/s2,下列說法正確的是(  )
A.細(xì)線的彈力為15NB.彈簧的彈力為20N
C.物體P對地面的壓力為10ND.彈簧的伸長量為2cm

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4.在人們生活日益提高的今天,廣場舞稱為老少皆宜的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng).某小區(qū)每天晚上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)開始,一群人圍成一個(gè)圓圈可以連續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,省去了掉頭轉(zhuǎn)身的麻煩.她們每天晚上堅(jiān)持鍛煉1小時(shí),于7時(shí)30分結(jié)束.下列說法正確的是(  )
A.“6時(shí)30分”“7時(shí)30分”和“1小時(shí)”分別表示“時(shí)刻”“時(shí)刻”“時(shí)間”
B.某個(gè)人運(yùn)動(dòng)一圈,她的位移和路程都是0
C.研究她們每個(gè)人的動(dòng)作是否優(yōu)美,手腳運(yùn)動(dòng)是否協(xié)調(diào)時(shí)可以把她們看成質(zhì)點(diǎn)
D.她們每運(yùn)動(dòng)一圈的平均速度以及她們在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列單位中,屬于國際單位制中的基本單位的是( 。
A.mB.sC.kgD.N

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1.小剛同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“機(jī)械能守恒定律”,他進(jìn)行如下操作:
①用天平測出小球的質(zhì)量為0.50kg;
②用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑為10.0mm;
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為82.05cm;
④電磁鐵先通電,讓小球吸在其下端;
⑤電磁鐵斷電時(shí),小球自由下落;
⑥在小球通過光電門時(shí),計(jì)時(shí)裝置記下小球通過光電門所用的時(shí)間為2.50×10-3 s,由此可算出小球通過光電門的速度.
(1)由以上測量數(shù)據(jù)可計(jì)算得出小球重力勢能的減少量△Ep=4.02J,小球動(dòng)能的變化量△Ek=4.00J(g取9.8m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)△Ep稍大于(選填“稍大于”“稍小于”或“等于”)△Ek,試分析可能的原因:空氣阻力的影響.

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