【題目】一簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0 時刻的波形圖如圖所示，波剛好傳到x=8 m的位置，P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點，并經(jīng)過0.2 s完成了一次全振動，Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點，M是平衡位置為x=34m處的質(zhì)點（M點圖中未畫出），則下列說法不正確的是（______）

A. 波源的起振方向沿y軸負方向

B. t=0.15 s時，質(zhì)點Q縱坐標為10 cm

C. 波剛好傳到M質(zhì)點時，質(zhì)點P振動方向沿y軸正方向

D. 當質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時，質(zhì)點Q恰好出現(xiàn)在平

衡位置且振動方向沿y軸正方向

E. 從t=0.10 s到t=0.15 s，質(zhì)點P通過的路程為10 cm

【答案】BCE

【解析】在t=0 時刻波剛好傳到x=8 m的位置時，此質(zhì)點向下振動，可知波源的起振方向沿y軸負方向，選項A正確；波的周期T=0.2s，t=0時刻質(zhì)點 Q在平衡位置向上振動，則t=0.15 s時，質(zhì)點Q到達最低點，縱坐標為-10 cm，選項B錯誤；波剛好傳到M質(zhì)點時，質(zhì)點P振動方向與振源開始起振的方向相同，即沿y軸負方向，選項C錯誤；波速 當質(zhì)點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時，是在t=0時刻x=2m處的波峰到達M點，此時波向前傳播的距離為32m，時間，則此時質(zhì)點Q恰好出現(xiàn)在平衡位置且振動方向沿y軸正方向，選項D正確；從t=0.10 s到t=0.15 s，經(jīng)過的時間為,由于質(zhì)點P不是從平衡位置或者最高點或最低點開始振動，則質(zhì)點P通過的路程不等于10 cm，選項D錯誤；此題選項不正確的選項，故選BCE.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋在彈性限度內(nèi)，其伸長量x與所受到的拉力F成正比，即F=kx，其中k為橡皮筋的勁度系數(shù)，某物理實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置測量橡皮筋的勁度系數(shù)，實驗步驟如下:

a.將橡皮筋上端固定，使其自然下垂，測出此時橡皮筋的長度L0；

b.在橡皮筋的下端分別掛1個鉤碼、2個鉤碼、3個鉤碼、…，對應(yīng)的橡皮筋的長度分別記為L1、L2、L3、…

該實驗小組測量的數(shù)據(jù)如下表所示:(每個鉤碼的質(zhì)量為50 g，重力加速度g取9.8 m/s2)

鉤碼個數(shù)n

0

1

2

3

4

5

6

7

橡皮筋長度L/cm

20.00

22.40

24.85

27.35

29.83

32.18

34.65

37.15

(1)為了充分利用數(shù)據(jù)，該小組將測量的數(shù)據(jù)逐一求差，d1=L4-L0=9.83 cm，d2=L5-L1=9.78 cm，d3=L6-L2=9.80 cm，d4=L7-L3=9.80 cm。根據(jù)所得的差值，可以計算出每增加一個鉤碼時橡皮筋的平均伸長量 ，則用d1、d2、d3、d4可表示為=____；由此計算出橡皮筋的勁度系數(shù)k=____N/m。

(2)該小組進一步查閱資料發(fā)現(xiàn)，楊氏彈性模量Y也是表征固體材料性質(zhì)的一個重要物理量。已知固體材料所受到的拉力F與其截面積S之比稱為該固體材料的應(yīng)力，固體材料的伸長量x與其原長L0之比稱為該固體材料的應(yīng)變，應(yīng)力與應(yīng)變的比值稱為該材料的楊氏彈性模量。根據(jù)胡克定律和楊氏彈性模量的定義，可得出楊氏彈性模量Y與勁度系數(shù)k之間的關(guān)系式為Y=____。

(3)若該小組在實驗中使用的是橫截面為圓形的橡皮筋，用螺旋測微器測得的橡皮筋橫截面的直徑d如圖乙所示，則d=____mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性圖線。有下列器材供選用：

A. 電壓表（0～5 V，內(nèi)阻約為10 kΩ）

B. 電壓表（0～10 V，內(nèi)阻約為20 kΩ）

C. 電流表（0～0.3 A，內(nèi)阻約為1 Ω）

D. 電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻約為0.4 Ω）

E. 滑動變阻器（10 Ω，2 A）

F. 學生電源（直流6 V），還有電鍵、導(dǎo)線若干

(1) 實驗中所用電壓表應(yīng)選用________.

(2) 實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路________.

(3) 某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3 V、內(nèi)阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是________W.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中，存在一個半徑R＝0.2m的圓形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度B＝1.0T，方向垂直紙面向外，該磁場區(qū)域的右邊緣與y坐標軸相切于原點O點。y軸右側(cè)存在一個勻強電場，方向沿y軸正方向，電場區(qū)域?qū)挾?/span>＝0.1m�，F(xiàn)從坐標為（﹣0.2m，﹣0.2m）的P點發(fā)射出質(zhì)量m＝2.0×10﹣9kg、帶電荷量q＝5.0×10﹣5C的帶正電粒子，沿y軸正方向射入勻強磁場，速度大小v0＝5.0×103m/s（粒子重力不計）。

（1）帶電粒子從坐標為（0.1m，0.05m）的點射出電場，求該電場強度；

（2）為了使該帶電粒子能從坐標為（0.1m，﹣0.05m）的點回到電場，可在緊鄰電場的右側(cè)區(qū)域內(nèi)加勻強磁場，試求所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,三個質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)為1000N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接,其中木塊a靜止于光滑水平桌面，木塊c靜止于地面，木塊b靜止于木塊c的正上方,彈簧p處于自由狀態(tài)而彈簧q處于壓縮狀態(tài),光滑滑輪左側(cè)的輕繩呈水平狀態(tài),而其右側(cè)的輕繩呈豎直狀態(tài)�，F(xiàn)用水平力緩慢向左拉彈簧p的左端,直到木塊c剛好離開水平地面,若重力加速度g=10m/s2,則該過程彈簧p的左端向左移動的距離是()

A.1cmB.2cmC.4cmD.6cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B相距為d，平行放置并與一電源相連，S閉合后，兩板間恰好有一質(zhì)量為m，帶電量為q的油滴處于靜止狀態(tài)，以下說法正確的是（ ）

A.若將S斷開，則油滴將做自由落體運動，G表中無電流

B.若將A向左平移一小段位移，則油滴仍然靜止，G表中有b→a的電流

C.若將A向上平移一小段位移，則油滴向下加速運動，G表中有b→a的電流

D.若將A向下平移一小段位移，則油滴向上加速運動，G表中有b→a的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD為豎直放在場強為的水平勻強電場中的絕緣光滑軌道，其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓形軌道，軌道的水平部分與其半圓相切，A為水平軌道上的一點，而且AB＝R＝0.2m，把一質(zhì)量m＝0.1kg、帶電荷量的小球放在水平軌道的A點由靜止開始釋放，小球在軌道的內(nèi)側(cè)運動。(g取)求：

(1)小球到達C點時的速度是多大？

(2)小球到達C點時對軌道壓力是多大？

(3)若讓小球安全通過D點，開始釋放點離B點至少多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個大小相同的金屬小球，A帶有6Q正電荷，B帶有3Q負電荷，當它們在遠大于自身直徑處固定時，其間靜電力大小為F。另有一大小與A、B相同的帶電小球C，若讓C先與A接觸，再與B接觸，A、B間靜電力的大小變?yōu)?/span>3F，則C的帶電情況可能是( )

A. 帶18Q正電荷 B. 帶12Q正電荷

C. 帶36Q負電荷 D. 帶24Q負電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑沙是國內(nèi)新興的一種旅游項目。如圖所示，A、B是沙道旁同一側(cè)的兩個固定樁，兩樁連線與沙道平行，間距為5L，沙道近似為與水平面成角的斜面。一游客帶著孩子坐在長為L的長方形滑板上，從沙道上某位置勻加速滑下。在下滑過程中，滑板前端經(jīng)過固定樁A時的速度為v，經(jīng)過固定樁B時的速度為2v。已知人和滑板的總質(zhì)量為m，固定樁的粗細忽略不計，重力加速度為g，求：

(1)滑板下滑的加速度；

(2)滑板對沙道的壓力大小；

(3)人和滑板在下滑過程中受到的阻力大小。

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