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如圖6-5-5所示,直徑為d的紙筒以角速度ω繞軸心O勻速轉動.一子彈對準圓筒并沿直徑射入圓筒.若圓轉不到半周時,子彈在圓筒上先后留下a、b兩個彈孔,且∠aOb=θ,則子彈的速度為____________.

6-5-5

解析:此題為測子彈速度的一種方法,關鍵要理解兩彈孔相對位置之間的關系,子彈沿直線運動,在子彈穿過直徑的過程中,圓筒轉過了π-θ,知子彈穿過圓筒的時間為t=(π-θ)/ω,故子彈的速度v=d/t=ωd(π-θ).

    在解題時應注意多解的可能性.如上題中,若不加“紙銅旋轉不到半周”的條件,則子彈穿過紙筒過程中,紙筒有可能已過了2πn+π-θ角,t=[(2n+1)π-θ]/ω(n=0,1,2,…),成為多解情況.

答案:

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-5-5所示,直徑為d的紙筒,以角速度ω繞O軸轉動,一顆子彈沿直徑水平穿過圓紙筒,先后留下a、b兩個彈孔,且Oa、Ob間的夾角為α,則子彈的速度為多少?

6-5-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-5-5所示的皮帶傳動裝置(傳動皮帶是繃緊的且運動中不打滑)中,主動輪O1的半徑為r1,從動輪O2有大小兩輪固定在一個軸心O2上,半徑分別為r3、r2,已知r3=2r1,r2=1.5r1,A、B、C分別是三個輪邊緣上的點,則當整個傳動裝置正常工作時,A、B、C三點的線速度之比為____________;角速度之比為___________;周期之比為___________.

6-5-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-5-5所示為一實驗中利用光脈沖測量車速和行程的裝置示意圖,A為光源,B為光電接收器,A、B均固定在車身上,C為小車的車輪,D為與C同軸相連的齒輪.車輪轉動時,A發(fā)出的光束通過旋轉齒輪上齒的間隙后變成脈沖光信號,被B接收并轉換成電信號,由電子電路記錄和顯示.若實驗單位時間內顯示的脈沖數為n,累計脈沖數為N,則要測出小車的速度和行程還必須測量的物理量或數據是___________;車速度的表達式v=___________;行程的表達式 s=___________.

6-5-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-5-5所示,A是地球的同步衛(wèi)星.另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內,離地面高度為h.已知地球半徑為R,地球自轉角速度為ω0,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心.

6-5-5

(1)求衛(wèi)星B的運行周期.

(2)如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉方向相同,某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上),則至少經過多少時間,他們再一次相距最近?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6—5—5所示,為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則(    )

A. a點與b點的線速度大小相等

B. a點與b點的角速度大小相等

C. a點與c點的線速度大小相等

D. a點與d點的向心加速度大小相等

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