如圖6所示的電路中,AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器.先將電鍵K閉合,等電路穩(wěn)定后再將K斷開,然后將B板向下平移一小段距離,并且保持兩板間的某點(diǎn)P與A板的距離不變.則下列說法正確的是( )
A.電容器的電容變小
B.電容器內(nèi)部電場強(qiáng)度大小變大
C.電容器內(nèi)部電場強(qiáng)度大小不變
D.P點(diǎn)電勢升高
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)速度達(dá)到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運(yùn)動,直到靜止。在整個加速階段和整個減速過程中,下列物理量不相同的是( )
A.位移 B.時間 C.加速度 D.平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖9所示,將長50 cm、質(zhì)量為10 g的均勻金屬棒ab的兩端用兩只相同的彈簧懸掛成水平狀態(tài),位于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)金屬棒中通以0.4 A電流時,彈簧恰好不伸長,求:
(1)勻強(qiáng)磁場中磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大?
(2)當(dāng)金屬棒通以0.2 A由a到b的電流時,彈簧伸長1 cm,如果電流方向由b到a,而電流大小不變,彈簧伸長又是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖14所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場的電場線,將帶電荷量為q=-1.0×10-6 C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),克服靜電力做了2×10-6 J的功,已知A、B間的距離為2 cm.
(1)試求A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB ;
(2)若A點(diǎn)的電勢為φA=1 V,試求B點(diǎn)的電勢φB;
(3)試求該勻強(qiáng)電場的大小E并判斷其方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3所示,a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點(diǎn),c為ab的中點(diǎn),a、b電勢分別為φa=5 V、φb=3 V.下列敘述正確的是( )
A.該電場在c點(diǎn)處的電勢一定為4 V
B.a點(diǎn)處的場強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場強(qiáng)Eb
C.一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)電勢能一定減少
D.一正電荷運(yùn)動到c點(diǎn)時受到的靜電力由c指向a
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場中,微粒沿直線AB運(yùn)動,如圖11所示.AB與電場線夾角θ=30°,已知帶電粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7 kg,電荷量q=1.0×10-10 C,A、B相距L=20 cm.(取g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求:
(1)說明微粒在電場中運(yùn)動的性質(zhì),要求說明理由.
(2)電場強(qiáng)度的大小和方向.
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),微粒射入電場時的最小速度是多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖2
一帶正電的粒子在電場中做直線運(yùn)動的vt圖象如圖2所示,t1、t2時刻分別經(jīng)過M、N兩點(diǎn),已知在運(yùn)動過程中粒子僅受電場力作用,則下列判斷正確的是( )
A.該電場可能是由某正點(diǎn)電荷形成的
B.M點(diǎn)的電勢高于N點(diǎn)的電勢
C.在從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過程中,電勢能逐漸增大
D.帶電粒子在M點(diǎn)所受電場力大于在N點(diǎn)所受電場力
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖2
一帶正電的粒子在電場中做直線運(yùn)動的vt圖象如圖2所示,t1、t2時刻分別經(jīng)過M、N兩點(diǎn),已知在運(yùn)動過程中粒子僅受電場力作用,則下列判斷正確的是( )
A.該電場可能是由某正點(diǎn)電荷形成的
B.M點(diǎn)的電勢高于N點(diǎn)的電勢
C.在從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過程中,電勢能逐漸增大
D.帶電粒子在M點(diǎn)所受電場力大于在N點(diǎn)所受電場力
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科目:高中物理 來源: 題型:
13.某裝置截面圖如下圖所示,一截面為等腰梯形的滑槽水平放置,一截面為等腰梯形的滑塊可在槽中滑動。已知滑塊重G=20N,滑塊與滑槽底面有較小空隙,滑塊的底角θ=60°,滑塊與槽之間的動摩擦因數(shù),求要使滑塊沿著滑槽勻速滑動,需要的水平方向的作用力F的大小。
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