伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說(shuō)法,其中正確的是:
A.物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 |
B.沒(méi)有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) |
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性 |
D.運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分)如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角θ=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角α=30°,光滑斜面體的質(zhì)量M=3kg,置于料糙水平面上(g取10m/s2)。求:
⑴細(xì)繩對(duì)小球拉力的大;
⑵地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在托乒乓球跑步比賽時(shí),某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí),再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)。比賽中,該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為,如圖所示,設(shè)整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng),球在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,不計(jì)球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。求
(1)空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k;
(2)在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是
A.靜止的物體沒(méi)有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 |
B.物體的質(zhì)量越大,慣性越大 |
C.正在行駛的兩輛汽車,行駛快的不易停下來(lái),所以速度大的物體慣性大 |
D.自由下落的物體處于完全失重狀態(tài),物體的慣性消失 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是:
A.物體速度為零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài) |
B.靜止的物體才能平衡,運(yùn)動(dòng)的物體不能平衡 |
C.加速度不為零時(shí),物體也可能平衡 |
D.只要物體加速度為零,不管其運(yùn)動(dòng)還是靜止,都一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過(guò)程中,飛船內(nèi)宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動(dòng)機(jī),正向月球飛去。”湯姆:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)?”宇航員猶豫了半天,說(shuō):“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧。”若不計(jì)星球?qū)鸺淖饔昧,由上述材料可知下列說(shuō)法不正確的是( )
A.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因” |
B.湯姆問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因” |
C.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持” |
D.宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)于一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象,某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋,其中正確的是
A.采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后,某些一級(jí)方程式賽車的速度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度,這表明:可以通過(guò)科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性 |
B.“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的慣性減小了 |
C.貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí),經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這會(huì)改變它的慣性 |
D.摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí),車手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣龋硪环矫嬉獙⑸眢w稍微向里傾斜,這是為了通過(guò)調(diào)控人和車的慣性達(dá)到安全行駛的目的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩段長(zhǎng)均為L(zhǎng)的輕質(zhì)線共同系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間距離也為L(zhǎng),今使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速率為v,兩段線中張力恰好均為零,若小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速率為2v,則此時(shí)每段線中張力大小為( )
A. mg B.2mg C.3mg D.4mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,與離心運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是( )
A.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度過(guò)大,乘客感覺(jué)往外甩 |
B.汽車急剎車時(shí),乘客向前傾 |
C.洗衣服脫水桶旋轉(zhuǎn),衣服緊貼在桶壁上 |
D.運(yùn)動(dòng)員投擲鏈球時(shí),在高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候釋放鏈球 |
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