在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,光盤(pán)是存儲(chǔ)信息的一種重要媒介.光盤(pán)上的信息通常是通過(guò)激光束來(lái)讀取的.若激光束不是垂直投射到盤(pán)面上,則光線在通過(guò)透明介質(zhì)
層時(shí)會(huì)發(fā)生偏折而改變行進(jìn)方向,如圖所示.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖中①光是紅光,②光是藍(lán)光
B.在光盤(pán)的透明介質(zhì)層中,①光比②光傳播更快
C.若①光、②光先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置,前者得到的條紋比后者的寬
D.若①光、②光先后通過(guò)同一單縫衍射裝置,前者得到的中央亮紋比后者的中央亮紋窄
D
【解析】
試題分析:根據(jù)光的偏折程度比較出兩束光的折射率,從而根據(jù)v=比較出在介質(zhì)中傳播的是的,根據(jù)波長(zhǎng)的長(zhǎng)短,判斷誰(shuí)的衍射現(xiàn)象更明顯.
【解析】
A、①光的偏折程度較大,則折射率較大,藍(lán)光的折射率大于紅光的折射率,所以①光是藍(lán)光,②是紅光.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)v=知,藍(lán)光的折射率大,在介質(zhì)中的速度小,則光束①比光束②傳播速度更慢.故B錯(cuò)誤.
C、藍(lán)光的折射率大于紅光的折射率,而藍(lán)光的波長(zhǎng)小于紅光的折射率波長(zhǎng),干涉條紋的間距與波長(zhǎng)成正比,則若①光、②光先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置,前者得到的條紋比后者的窄.故C錯(cuò)誤.
D、藍(lán)光的折射率大,頻率大,知藍(lán)光的波長(zhǎng)小,波長(zhǎng)越長(zhǎng),衍射現(xiàn)象越明顯,所以①得到的中央亮紋比②的中央亮紋窄.故D正確.
故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015?如皋市模擬)如圖甲所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R,導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好,整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎琈N始終保持靜止,則0~t2時(shí)間內(nèi)( )
A.電阻R上通過(guò)恒定的電流
B.電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電
C.MN所受摩擦力的大小始終沒(méi)變
D.MN所受安培力的方向先向右后向左
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第二章2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014?南充一模)為了解釋地球的磁性,19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場(chǎng)是由繞過(guò)地心的軸的環(huán)形電流I引起的.在如圖四個(gè)圖中,正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2015年人教版高中物理選修1-2第三章3.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
新華社合肥2006年9月28日電,世界領(lǐng)先水平的我國(guó)新一代“人造太陽(yáng)”實(shí)驗(yàn)裝置EAST28日在安徽合肥首次放電成功,這意味著人類(lèi)在核聚變能研究利用領(lǐng)域又邁出了新的一步.關(guān)于核聚變,以下說(shuō)法不正確的是( )
A.與裂變相比輕核聚變輻射極少,更為安全、清潔
B.世界上已經(jīng)有利用核聚變能來(lái)發(fā)電的核電站
C.要使輕核發(fā)生聚變,必須使它們的距離達(dá)到10﹣15m以?xún)?nèi),核力才能起作用
D.地球上聚變?nèi)剂系膬?chǔ)量十分豐富,從海水中可以提煉出大量核聚變所需的氘核
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2015年人教版高中物理選修1-1第四章4.5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
按照有關(guān)規(guī)定,工作場(chǎng)所受到的電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過(guò)單位面積的電磁輻射能量)不得超過(guò)0.50瓦/米2.若某一小型無(wú)線通訊裝置的電磁輻射功率是1瓦,那么在距離該通訊裝置 以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域(已知球面面積為S=4πR2).
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安第八十三中學(xué)高三上期第四次考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為2 kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.g取10 m/s2,求:
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)水平推力F的大。
(3)0~10 s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安第八十三中學(xué)高三上期第四次考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),由斜面底端的A點(diǎn)以某一初速度沖上傾角為300的固定斜面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過(guò)程中
A.重力勢(shì)能增加了2mgh
B.機(jī)械能損失了2mgh
C.動(dòng)能損失了2mgh
D.系統(tǒng)生熱
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東珠海一中等六校高三第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑的水平面上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,甲原來(lái)靜止,乙以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng),俯視圖如圖所示。某時(shí)刻它們同時(shí)受到與v方向垂直的相同水平恒力F的作用,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間
A.兩物體的位移相同
B.恒力F對(duì)兩物體所做的功不同
C.兩物體的速度變化率相同
D.兩物體的動(dòng)能變化量相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞三校高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷,其電荷量為q,檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力為F,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=F/q,那么下列說(shuō)法正確的是
A.若移去檢驗(yàn)電荷,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度就變?yōu)榱?/p>
B.若在該點(diǎn)放一個(gè)電荷量為2q的檢驗(yàn)電荷,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就變?yōu)镋/2
C.若在該點(diǎn)放一個(gè)電荷量為-2q的檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小仍為E,但電場(chǎng)強(qiáng)度的方向變?yōu)樵瓉?lái)相反的方向
D.若在該點(diǎn)放一個(gè)電荷量為-q/2的檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小仍為E,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向也仍為原來(lái)的場(chǎng)強(qiáng)方向
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