A. | 帶電油滴將豎直向上運(yùn)動(dòng) | |
B. | 帶電油滴的機(jī)械能將增加 | |
C. | 該帶電油滴在P點(diǎn)的電勢(shì)能減小 | |
D. | 電容器的電容增加,極板帶電量增加 |
分析 平行板電容器與直流電源連接,其電壓保持不變,上板充正電.下板充負(fù)電,板間電場(chǎng)方向向下,油滴帶負(fù)電,P點(diǎn)的電勢(shì)高于下板的電勢(shì).將下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,板間場(chǎng)強(qiáng)減小,油滴所受電場(chǎng)力減小,帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng).由公式U=Ed分析P與下板間的電勢(shì)差變化情況,再分析P點(diǎn)的電勢(shì)變化,根據(jù)負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小,在電勢(shì)低處電勢(shì)能大,分析油滴的電勢(shì)能的變化情況.根據(jù)電容的變化及公式C=$\frac{Q}{U}$ 分析電量Q的變化.
解答 解:A、平行板電容器與直流電源連接,其電壓保持不變,將下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,根據(jù)E=$\frac{U}hlv3b1n$,可知,板間場(chǎng)強(qiáng)減小,油滴所受電場(chǎng)力減小,油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、由上可知,帶電油滴向下運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,導(dǎo)致其機(jī)械能將減小,故B錯(cuò)誤;
C、P與上板間的距離不變,由公式U=Ed分析可知,P與上板間電勢(shì)差減小,而P點(diǎn)電勢(shì)升高,而油滴帶負(fù)電,則帶電油滴在P點(diǎn)的電勢(shì)能減小,故C正確.
D、將下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,板間距離增大,依據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$,那么電容減小,因電容器的電壓不變,由Q=CU得到,電量Q減。蔇錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題較難之處是分析電勢(shì)變化,往往根據(jù)電勢(shì)差和該點(diǎn)與零電勢(shì)點(diǎn)間電勢(shì)的高低,分析電勢(shì)的變化,這是常用的方法,注意不論極板如何移動(dòng),電容器的兩端的電壓總是不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
U(V) | 1.10 | 0.86 | 0.70 | 0.54 | 0.06 |
I(A) | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.36 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40m | B. | 20m | C. | 10 | D. | 5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 | |
B. | 兩個(gè)接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 | |
C. | 只要物體發(fā)生形變就能產(chǎn)生彈力 | |
D. | 兩個(gè)物體間不需要接觸也能產(chǎn)生彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 橋面受向下的彈力,是因?yàn)槠?chē)發(fā)生了彈性形變 | |
B. | 汽車(chē)沒(méi)有發(fā)生彈性形變 | |
C. | 汽車(chē)受彈力的方向與橋梁恢復(fù)彈性形變的方向相同 | |
D. | 汽車(chē)受彈力的方向與汽車(chē)發(fā)生彈性形變的方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若在C、D間連一個(gè)理想電壓表,其讀數(shù)是6V | |
B. | 若在C、D間連一個(gè)理想電壓表,其讀數(shù)是8V | |
C. | 若在C、D間連一個(gè)理想電流表,其讀數(shù)是2A | |
D. | 若在C、D間連一個(gè)“6 V,3 W”的小燈泡,則小燈泡的實(shí)際功率是1.33W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼盤(pán)中砝碼總重力F(N) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
加速度a(m•s-2) | 0.19 | 0.31 | 0.39 | 0.52 | 0.60 |
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