如圖甲所示，是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖，P是離原點(diǎn)x1 = 2 m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，Q是離原點(diǎn)x2 = 4 m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，此時離原點(diǎn)x3 = 6 m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開始振動．圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動圖像（計時起點(diǎn)相同）．由此可知：  

A．這列波的波長為 λ = 4 m     

B．這列波的周期為T = 3 s   

C．這列波的傳播速度為v = 2 m/s    

D．這列波的波源起振方向沿y軸正方向  

E．乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖像    


【知識點(diǎn)】橫波的圖象；波長、頻率和波速的關(guān)系．G1 G2

【答案解析】ACE 解析： A、B、C、由甲讀出波長λ=4m，由圖乙讀出周期T=2s，波速v==2m/s．故AC正確，B錯誤．D、波源的起振方向與x3=6m的質(zhì)點(diǎn)t=0時刻的振動方向，簡諧波沒x軸正方向傳播，則知x3=6m的質(zhì)點(diǎn)在t=0時刻的振動方向向下，則波源的起振方向向下．故D錯誤．E、由圖乙看出，t=0時刻，質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置向上，而圖甲中，Q點(diǎn)也經(jīng)過平衡位置向上運(yùn)動，故乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖象．故E正確．故選：ACE

【思路點(diǎn)撥】由甲讀出波長λ，由圖乙讀出周期T，由v= 求出波速．波源的起振方向與x3=6m的質(zhì)點(diǎn)t=0時刻的振動方向，由波的傳播方向判斷．根據(jù)圖乙t=0時刻質(zhì)點(diǎn)的位置和速度方向，在圖甲中選擇對應(yīng)的質(zhì)點(diǎn)．本題考查基本的讀圖能力，由波動圖象讀出波長，由波的傳播方向判斷質(zhì)點(diǎn)的振動方向，由振動圖象讀出周期，判斷質(zhì)點(diǎn)的振動方向等等都是基本功，要加強(qiáng)訓(xùn)練，熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球，落在斜面上某處Q點(diǎn)，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α，若把初速度變?yōu)? v0，則以下說法正確的是：(　   　)

A．小球在空中的運(yùn)動時間變?yōu)樵瓉淼?倍

B．夾角α將變大

C．PQ間距一定大于原來間距的3倍

D．夾角α保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，質(zhì)量的物體以的初速度從水平面的某點(diǎn)向右運(yùn)動并沖上半徑的豎直光滑半圓環(huán),物體與水平面間的動摩擦因數(shù).

（1）物體能從點(diǎn)飛出，落到水平面時落點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最小值為多大？

（2）如果物體從某點(diǎn)出發(fā)后在半圓軌道運(yùn)動過程途中離開軌道，求出發(fā)點(diǎn)到點(diǎn)的距離的取值范圍.

（3）設(shè)出發(fā)點(diǎn)到點(diǎn)的距離為，物體從點(diǎn)飛出后，落到水平面時落點(diǎn)到點(diǎn)的距離為，通過計算在乙圖中畫出隨變化的關(guān)系圖像.

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面上。若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）.由此可求出：

A．物塊的質(zhì)量        B. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力

C. 斜面的傾角        D. 物塊對斜面的正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力（傳感器讀數(shù)為零0），再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s.

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量？____(填“需要”或“不需要”)

(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d，如圖所示，d ＝________ mm.

(3)某次實(shí)驗(yàn)過程：力傳感器的讀數(shù)為F，光電計時器記錄小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的“牛頓第二定律”表達(dá)式是：____________________________．（用測量數(shù)據(jù)及已知量表示）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個小球從水平地面上方同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2水平拋出，落在地面上的位置分別是A、B，是O在地面上的豎直投影，且:AB=1：3。若不計空氣阻力，則兩小球 (   )

A.拋出的初速度大小之比為1：4

B.落地速度大小之比一定為1：3

C.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4:1

D.通過的位移大小之比一定為1:

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科目：高中物理 來源： 題型：


據(jù)河南日報消息，京廣鐵路不久也將開通時速達(dá)到300公里以上“動車組”列車。屆時，乘列車就可以體驗(yàn)時速300公里的追風(fēng)感覺。我們把火車轉(zhuǎn)彎近似看成是做勻速圓周運(yùn)動，火車速度提高會使外軌受損。為解決火車高速轉(zhuǎn)彎時不使外軌受損這一難題，你認(rèn)為以下措施可行的是(   )

A.減小內(nèi)外軌的高度差            B.增加內(nèi)外軌的高度差

C.減小彎道半徑              D.增大彎道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：


放在水平地面上的物體，受到水平拉力作用，在0-6s內(nèi)其速度與時間圖象和力F的功率與時間圖象如圖所示，則物體的質(zhì)量為(g取10m/s2) (　　)

A．        B．        C．          D.                  

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于勻速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是(　　)

A．瞬時速度不變的運(yùn)動，一定是勻速直線運(yùn)動

B．速率不變的運(yùn)動，一定是勻速直線運(yùn)動

C．相同時間內(nèi)平均速度相同的運(yùn)動，一定是勻速直線運(yùn)動

D．瞬時速度的方向始終不變的運(yùn)動，一定是勻速直線運(yùn)動

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