10.天宮二號(hào)的軌道高度約為393km,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的軌道高度約為380km,則( 。
A.天宮二號(hào)的線(xiàn)速度大
B.天舟一號(hào)的角速度大
C.天宮二號(hào)的向心加速度大
D.天舟一號(hào)給天宮二號(hào)補(bǔ)給燃料時(shí)必須加速

分析 “天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”都繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由地球的萬(wàn)有引力提供向心力,結(jié)合萬(wàn)有引力公式與牛頓第二定律可以求出加速度、周期、線(xiàn)速度的表達(dá)式,再分析答題即可.

解答 解:ABC、由萬(wàn)有引力提供向心力得:G$\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}$=ma=mω2r=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$可得線(xiàn)速度為:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$:加速度:a=$\frac{GM}{{r}_{\;}^{2}}$,對(duì)接前“天舟一號(hào)”的軌道半徑小于“天宮二號(hào)”的軌道半徑,所以可得:“天舟一號(hào)”的加速度、速度比“天宮二號(hào)”的大,而“天舟一號(hào)”的角速度比“天宮二號(hào)”的大,故B正確,AC錯(cuò)誤;
D、“天舟一號(hào)”要從低軌道與較高軌道的“天宮二號(hào)”對(duì)接,必須加速做離心運(yùn)動(dòng),所以天舟一號(hào)給天宮二號(hào)補(bǔ)給燃料時(shí)必須加速,故D正確;
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是要明確“天宮二號(hào)”和“天舟一號(hào)”的運(yùn)動(dòng)情況,知道它們向心力來(lái)源:萬(wàn)有引力,根據(jù)牛頓第二定律列式分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.干電池上標(biāo)注的“1.5V”是指干電池的電動(dòng)勢(shì),干電池能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.家用電熱水器工作時(shí)利用了電流的熱效應(yīng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車(chē)放在水平光滑的平面上,在小車(chē)左端加一水平推力F=22N.當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到2m/s時(shí),在小車(chē)前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車(chē)間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,小車(chē)足夠長(zhǎng),推力F始終存在.求:
(1)小物塊在小車(chē)上滑動(dòng)2m距離的過(guò)程中摩擦力對(duì)小車(chē)做的功
(2)從小物塊放上小車(chē)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t=3s摩擦力對(duì)小物塊做功的平均功率(取g=l0m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.具體設(shè)計(jì)步驟如下:
A.用天平稱(chēng)出A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量mA、mB;
B.用細(xì)線(xiàn)將A、B連接,使A、B間的彈簧壓縮(彈簧長(zhǎng)度較小且不與小球拴接),放在桌面上的指定位置;
C.剪斷細(xì)線(xiàn),兩個(gè)小球在桌面上滑行后由兩側(cè)飛出桌邊并落在地面上,記錄小球落地點(diǎn);
D.測(cè)量相應(yīng)物理量,記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng),下列說(shuō)法正確的有A
A.桌面盡可能光滑
B.桌面不需要調(diào)節(jié)水平
C.兩小球的密度要相同
(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具有:天平和刻度尺
(3)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是(寫(xiě)出測(cè)量物理量的名稱(chēng)和字母):
A球質(zhì)量mA、A球的水平位移xOMB球質(zhì)量mB、B球的水平位移xPN
(4)上述測(cè)得的物理量,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),滿(mǎn)足關(guān)系式0=mAxOM-mBxPN,即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授給天野浩、中村修二和赤崎勇三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管(LED),并因此帶來(lái)的新型節(jié)能光源.額定電壓為3V的某LED等正常發(fā)光時(shí)的電阻Rx大約為600Ω,實(shí)驗(yàn)小組要更準(zhǔn)確測(cè)量Rx,除該LED燈外,可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:
電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻RA約2.0Ω)
電壓表V1(量程0~6V,內(nèi)阻RV1約5kΩ)
電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻RV2=500Ω)
滑動(dòng)變阻器R(阻值0~20Ω,允許最大電流1.0A)
蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.1Ω)
開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線(xiàn)若干.

①實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的電路如圖a所示,電路中還少接了兩條導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完整;
②圖a中電表甲應(yīng)選用V2、電表乙應(yīng)選用V1;(均選填“A”、“V1”或“V2”)
③若LED燈正常發(fā)光時(shí)電表甲的示數(shù)為x,電表乙的示數(shù)為y,則Rx=($\frac{y}{x}-1$)RV2(用上述各物理量符號(hào)表示);
④若此LED燈的I-U圖如圖b所示,現(xiàn)將此燈與電動(dòng)勢(shì)為4.5V、內(nèi)阻不計(jì)的電池組相接,還需串聯(lián)一個(gè)阻值R0=300Ω的電阻,才能使它正常發(fā)光.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)我國(guó)家庭電路和安全用電的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.我國(guó)照明電路的電壓是110V
B.所有家用電器在電路中的連接方式是并聯(lián)
C.所有家用電器的金屬外殼都不用接地
D.家庭電路中的保險(xiǎn)絲可以用銅絲代替

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列應(yīng)對(duì)家庭用電事故的做法,正確的是( 。
A.有人觸電時(shí),立即切斷電源,然后進(jìn)行急救
B.有人觸電時(shí),立即將傷者拉離電源,然后切斷電源
C.電器設(shè)備冒火花時(shí),立即用水將火花撲滅,然后切斷電源
D.電器設(shè)備冒火花時(shí),立即用剪刀、鉗子等工具把電線(xiàn)剪斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖(甲)所示,兩條一端掛有鉤碼的細(xì)繩各自跨過(guò)定滑輪,另一端分別連接同一把彈簧秤的掛鉤和吊環(huán),每只鉤碼質(zhì)量為50g.則:
(1)當(dāng)(甲)所示實(shí)驗(yàn)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為多少?
(2)若在右側(cè)鉤碼下再增加一個(gè)同樣的鉤碼【圖(乙)】,你覺(jué)得彈簧秤的示數(shù)會(huì)怎樣的變化?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受的摩擦力分別是f1和 f2,那么下列判斷正確的是( 。
A.f1向下,f2向下,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1=f2
C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f2

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同步練習(xí)冊(cè)答案